有時會夢到再回到那個教室，推開門是一群熟悉到無以複加的臉龐，空氣中是一種可以盡情呼吸的自由味道，有人提著早點丟給同桌，有人拿著作業四處傳閱，班主任從後門偷偷溜進教室，轉角看到帶著耳機聽歌的學生，高喊一聲，把mp3交出來。我們抬起頭，看著那無辜的眼神，笑了。就在這時，夢醒了。
多年以後，許多人可能會忘了講桌的位置，房門的樣式，但是，那張貼在黑板上方的勵誌標語卻張口就能說來，不是他有多麼順口，多麼華麗，隻是因為那些文字滲入骨髓，透進靈魂。
在中國，每一年都會有一批人在六月與過去說一聲再見，夏至未至，已然到了收獲的季節，寒窗十二年，隻為最後幾個小時在一張張紙上寫上那些年你走過的步步驚情。記得那時候，我們對它充滿了無盡的怨恨和恐懼，而如今我們是對它那麼的懷念，有時也會幻想，如果再來一次該有多好。
高考，是一個載體，它承載著寒窗苦讀的冰冷歲月，承載著父母眼中的魚躍龍門，承載著同學走過的一路相伴，更承載著未來生活的何去何從。
距離我們期末考試也不遠了，但是還有件更重要的事情在前麵，那就是高考，每到高考，學校的任何事情都會為高考讓路，我們也是，因為我們都懂，這些學長迎來了自己的第一個選擇，單單這個選擇他們準備了十二年，容不得出錯，我們也舍不得出錯。
到高考還有一周的時間，但是學長和學姐的臉上卻丟掉了往日疲憊和緊張，他們展現給我們的是一個自信，樂觀的前輩。雖然我們還沒有到高考這一關，但是也被這種氛圍深深的感染了。
一天我和小欣走在路上看到高三學長們在拍照，最後一次和身邊的朋友在這個待了三年的高中留影，小欣看著那一張張被高考磨礪的漸漸成熟的臉龐對我說道：“他們就要走了，接下來該我們了，時間過得好快，你說我們的未來會是什麼樣呢？”
我看著小欣有些懼怕的臉龐對她說：“未來是走出來的，不是想出來的，踏踏實實走好每一步，命運不會虧待我們的。你說他們就要走了，我們是不是該做些什麼，給他們送上戰場。”
小欣瞪大眼睛說道：“好啊，我也想做點什麼，但是我們能夠做些什麼呢？”
我心中已經有了主意，但是沒有告訴小欣，我拉著小欣就回到了教室，找到了班長，對他說了我的意思，班長一聽，立馬答應了，並且叫著班裏幾個同學分別聯係其他班的人。
因為我們學校是高考的考點，所以高考前三天我們就要離校，給學長們讓位置，也就是說還有三天的時間可以準備，當天我們就去其他班級說了自己的想法，有幾個班長特別果斷，立馬答應了，但是也有幾個比較小心，說是要請示一下班主任，畢竟是自願活動，我們等著他們的答複。