請問：這最後一個字是什麼？
13．有折痕的四邊形
在數學課上，張老師拿著一張長方形的紙沿中軸線對折了一次，然後再交叉著沿中軸線對折了一次。最後，張老師打開這張紙問：“這樣把這張紙對折，一共有幾個有折痕的四邊形？”
王玉同學說有4個，教師搖了搖頭；李秀同學說有9個，老師擺了擺手。
其實這是一個簡單的問題，可是他們都錯了，到底有多少個呢？
14．為何看起來小
佳佳的生日，莉莉送來一個生日蛋糕，兩個小朋友快樂地分吃起蛋糕來。為了增加歡樂氣氛，莉莉給佳佳出了一個思考問題。莉莉說：“有幾個形狀和大小都相同的蛋糕，在什麼情況下，靠你越近，你看起來反而越小呢？
佳佳拍了拍腦袋，很快就回答出來了。莉莉對佳佳說：“你真聰明，獎勵一塊蛋糕。”說著，兩個孩子哈哈大笑起來。
請問：佳佳是怎樣回答的呢？
15．蹺蹺板上比跳高
有一天，丹丹和東東玩著木製的蹺蹺板，東東突發奇想地說：“如果有兩個蹺蹺板，我們分別站在一個蹺蹺板的一邊，而另一邊請一個幫手幫助，請誰來幫忙，我們跳得最高呢？”
丹丹說：“我請大象幫忙，我肯定會跳得最高。”東東說：“我請馬戲團的高手幫助，我肯定會跳得很高。”
請問：他們究竟誰說得對呢？
16．巧妙過河
從前，有兩個生意人，他們分別來到了一條小河的兩岸，他們望著湍流的河水，都想到對岸去。河麵有一丈寬，河水很深，但河上又沒有橋，兩個人都不會遊泳，但他們必須過河，但河兩岸隻有一塊8尺長的木板。他們望著木板，終於想出了一個辦法，兩個人都順利地渡過了河。
請問：這兩個人想的什麼辦法過河的呢？
17．黃豆和大米怎樣倒
從前，有一個農民豐收後，他把大米和黃豆拿到市場上去賣。這個農民隻有一個袋子，他先把大米倒進袋裏，用繩子捆牢，然後又倒進黃豆，紮好袋口，形狀好似一個葫蘆。農民把袋子扛在肩上就上路了。
農民在半路上遇見了一個商人。商人很狡猾，願意高價買他的大米，但商人有一個條件，既不交換布袋，又不能把黃豆倒在地上，要把大米裝進商人的布袋裏，但不能把布袋剪破。
農民想了想，終於想出了一個好辦法，既把大米倒進了商人的布袋，又滿足了商人的條件。
請問：這個農民用的是什麼方法？
18．稱出最輕球
在一次智力課上，老師讓明明做一個試驗。就是有8個形狀和大小完全相同的球，其中有1個球比別的球輕些，其餘的7個球重量完全相等。老師讓明明隻用一架天平，隻讓他稱兩次，就要把那個最輕的球找出來。明明想了想果真在天平上稱了兩次，就把那個最輕的球找出來了。
請問：明明是怎樣稱的呢？
19．輕一點的聲音
夜深了，小莉和小梅還在放音樂。媽媽對她們說：“孩子們，輕一點兒，鄰居們都睡覺了，別影響別人睡覺。”小莉和小梅卻同時說：“媽媽，我們聽的正是你說的呢。怎麼會影響鄰居呢？”媽媽仔細地聽了聽音樂，覺得這種音樂有助於睡眠，就沒有說什麼了。
請問：小莉和小梅聽的是什麼音樂？
20．最短的作文
在星期一的上午，老師給同學們布置了一篇作文，內容是要求寫昨天足球賽的情況。小紅隻寫了幾個字就把筆擱下了。
老師問他：“你為什麼寫這麼短！”
小紅回答：“我已經寫好了。”
老師看了看，雖然很生氣，但還是點了點頭說：“你不會虛構。”
請問：小紅是怎麼寫的？
21．住在哪個方向
強強的家離車站不遠，因為有急事，強強要到城裏去一趟。這時正是中午12點，太陽正好照在他家的窗戶和朝街的門上。強強出了大門，向右拐了個彎，走到街角時，又向右拐了個彎，就上了鐵路上空的天橋。從橋上可以看見在遠方的城市，鐵路一直向它伸展過去。下了橋右邊的樓梯後，他再一次向右拐了個彎，便搭上了火車，向右駛去。
請問：強強的家住在城市的哪個方向？為什麼？
22．男生女生是多少
下課後，有許多學生沒有出教室。明明站了起來，他看到教室裏坐著的男生人數隻有女生人數的1／3，明明坐了下來。女生莉莉站了起來，她所看到的男女生人數相等。
請問：在教室裏的男生女生各有多少人呢？
23．熊大伯買米
小猴和熊大伯一起去買米，熊大伯買走了市場上唯一的一袋大米。從市場上出來，熊大伯說：“我挑兩隻筐，一隻裝有米，一隻是空的，我怎麼挑回去呢？”
調皮的小猴說：“我坐在空筐裏不就可以了嗎？”熊大伯說：“對呀，我真是傻。”小猴一下跳進了空筐子。熊大伯挑著大米和小猴往回走，累得汗流浹背。回到家，小猴狡猾地笑著說：“熊大伯上當了！”
請問：熊大伯真的上當了嗎？
24．三個人抬兩根樹
從前，有個凶狠的地主，到了年終要給長工結工錢的時候，地主卻惡狠狠地對3個長工說：“要結工錢，必須做好一年最後一件事情，否則休想要錢。”然後地主叫3個長工到山上去，每人抬兩根圓木回來，一共隻能是3根。