我們每天早晨都會麵對一輪全新的太陽，我們需要清清頭腦，問自己擁有了什麼，以及要追求什麼和能追求什麼，正是這種知足而又知不足的精神，使我們懷著喜悅和期待的心情，走向新的一天！
圓通做事，在輸中贏
世上沒有絕對公平的事，隻有不肯開竅的人。圓通做事，在輸中贏。
茶餘飯後，我的老師戴上老花鏡，蹺起二郎腿，迷眼看起簡報來……
“××市××廠一青年技術員，刻苦兩年，發明的專利為技術廠長巧取豪奪，青年據理力爭，備受迫害……”。
“唉！”我的老師長歎一聲，“年青人真是不經事。廠長固然可恨，青年也是可氣，年輕人早遇著我老人家好了。”
是的，這樣的事也一樣發生在我的老師身上，效果卻天差地別。
30年前，我的老師畢業被分配到一家研究所工作，正值青春年華，滿懷豪情壯誌，他三伏九寒勤耕不輟，一年半過去，嘴巴兩邊長長的胡須掀動著自豪———他終於設計出一台簡易降耗的減速裝置！
然而，欣喜卻被不平代替，研究所所長技術平平卻手腕通天。為了獲取“名譽”暗渡陳倉，對他恩威並施。要以發明的主要技術負責人自居。條件是利益共享，我的老師將很快被提級重用。
我的老師悶睡三天後，故作爽快地答應了所長的要求。於是，所長的名字在專利證書燙下了金色的“永恒”，他也被暗地“擢升”為技術科長，他的才幹也逐漸發揮……幾乎是同樣的一種事，同樣是“不公平”，我的老師卻“坦然”接受了，並在這個基礎上取得了更大的成就和發展。
是的，像這樣的和其他各種各樣的“不公平”是令人憎惡的，然而“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”的不平事生生世世都沒有停止過……，一旦“不公平”降臨在我們頭上，我們該怎麼辦呢？
我的老師暗授妙招，不妨公諸於世，與大家共同探討。
首先，要用平靜態度對待“不公平”。這個世界本來就不是一個完全公平的世界，不公平是常有的事，物質的絕對存在並不決定存在著絕對的公平———惡狼張著血盆大口撲向羔羊……，凶神惡煞般的禿鷹在高空盤旋，伺機向地麵的獵物發起攻擊……，就連高呼爭取平等公平的人們也在不停地宰殺著他們柔順的牛羊……，牛羊何罪之有？不公平是大自然的本性，不公平絕不僅僅發生在我們身上，柔弱的我們能夠在一生“不公平”下保存自身已是難得，何須以卵擊石，求不可得的公平呢？魏征忠諫，明君太宗有所恨，範蠡幫助勾踐建業，功成身退，免遭了一場殺身之禍。公平何在？我們要出局觀局，平心待之。
其次，要認真分析權衡這“公平”與“不公平”的得失差。有能力與“不公平”搏一場而無損，則直擊“不公”何妨，否則，學學我的老師從另外一個角度對待“不公”。雖然失去了發明專利權，卻也實實在在得到了很多。作為科技負責人，我的老師有了更多的機會和權利組織研究，做出了更多的成就；作為利益共享人，我的老師以畢業時不名一文之身瞬間富綽。這些比那專利上的虛名來得更為實在。如果他當時頑固地堅持公平，那麼，將會同報上那個技術員一樣備受壓製和排擠。“忍一時之急，享知足實果”，他不去當魷魚，終有以後的發展，此計此策，要那虛有的“公平”作甚？惡狗饑腸，分一塊饅頭給它，免了它的痛咬，何樂而不為？
第三，雖說“公平”虛有無益，卻不是要逆來順受，也要有所爭。不能讓他吃了魚就不卡一點刺，認為你軟弱可欺。給狗填滿嘴巴，然後再猛踢一腳，讓它有所畏，有所忌，最為有效！
要想安穩地走在江湖上，要想靈性地對待“不公平”，請切記我的老師給你的勸誡！
度德量力，不強出頭
當老大，有當老大的難處；當老二，有當老二的好處。做事不應太在乎“名份”，關鍵要著眼於未來的發展。
幾年前看過一篇工商人物的專訪報道，受訪者是一位電腦業的老板，這位老板在提到他的企業與另一家企業孰大孰小的問題時，他說他不想去跟那一家比，也不必去跟它比，他強調他采取的是“老二政策”。他說，當“老大”不容易，因為不論研發、行銷、人員、設備，都要比別人強，為了怕被別的公司趕超過去，便不斷地擴充、投資。換句話說就是要花很多力氣來維持“老大”的地位。他認為這樣太辛苦了，而且一旦出現問題，不但老大當不成，甚至連想當老二都不可能。
這隻是他個人的想法，因為並不是當“老大”就一定會很辛苦，有人就當得輕鬆愉快，因此，當老大、老二或老三完全是觀念問題。不過這位老板所說的卻也是事實———當“老大”
的要費很多力氣來維持“老大”的地位。