在本章中，我會具體講一下在西田塾講座中最負盛名的五分鍾大腦訓練法。在本書的附錄部分，我為大家準備了最強思維的訓練用大腦圖表。這張圖表把六方思考圖示化，通過使用圖表，訓練效果會顯著提高。
如果你看一下這張大腦圖表就會明白，作為中心的“自我目標”被六方所包圍，形成一種“因為有周圍（六方），才有了自己”的模式。
這個表格的使用方法非常簡單。當你確定了自己行動的目標之後，就請按照這個目標，在周圍六個空格內填入與自己、與目標關係最密切的要素。不過且慢，在你開始籌劃自己的“六方行動表”之前，我要問一個問題。
這個問題我在每期的“西田塾”中一定會提出：“對你而言，工作意味著什麼？”
麵對這樣的提問，大家會怎麼回答呢？大概很多人會回答“為了生活”吧，可能還有些人會回答“為了實現自我價值”。答案各不相同是理所應當，即使同樣的問題，問一百個人便可以得到一百種答案。
對待這個問題，回答隻是“為了生活”或者“為了實現自我價值”的這類人，離成功的道路還很遠。我並不是說因為這樣的答案“不正確”所以無法成功，而是說從答案所看出的你的思考方式並非成功的思考方式。
大概有人已經明白了。在思考對自己來說“工作是什麼”這一問題的時候，隻能想到“為了生活”這一個答案的人，是單方思考者。回答“工作即是為了生活，也是為了實現自我價值”的人，雖然思考方向不隻有一個，但最終目的是為了自己這一點是不變的。
當然，為了自己而工作是絕對必要的，但是，僅僅憑借這樣的想法，思考的網絡是不會擴大的。
最強思維的原則是：因為有身邊眾多的人存在，才有了現在的我。自己如何做自己的工作，工作時讓誰感到快樂，是否感謝關照自己的人……從各種角度去認識你的工作，是很重要的。
如果多角度地去了解一件事情，就會浮現出好幾個答案：為了生活，為了實現自我價值，為了家人，為了公司，為了上司，為了社長，為了實現夢想，為了拯救日本……正因為有周圍眾多的人們支持著自己，為自己的作為而感到快樂，身體中才會湧現出源源不斷的動力，痛苦的時候也會加倍努力。
六方思考和單方思考，目的在本質上就是不同的。
成功者，即大腦處於愉快狀態的人們，一旦設定了鐵一般的目標，最終就能獲得成功。但是，大部分人即便確立了夢想和目標也難以實現。所以有多個想法，擴大網絡，培養最強思維是絕對有必要的。而最強思維的重點，則在於為了達成目標而必需的六個要素。現在，請看著附錄的圖表，在位於中心的空格中填上自己，接下來好好想想，你的周圍被什麼所包圍呢？