細節實例
（1）閻雯是華中科技大學學生，學的是土木工程專業，可是每個周末，她都會坐在武漢大學的教室裏，聽武漢大學的經濟學教授講課。隻要通過考試和論文答辯，她畢業以後就可以拿到武漢大學的經濟學學士學位。
“當年高考，我以2分之差和夢想的武漢大學擦肩而過，如今我卻可以真實地感受它。在這裏，可以接觸到很多傳說中的名師高士，彌補了我專業知識的不足，也增加了我就業的競爭力。另外，我還有個長遠的打算，就是準備為將來報考武漢大學的經濟學研究生打下基礎。”
（2）6年前，周立上的是西南財經大學的國際經貿專業，憑著良好的外語底子，本科畢業時，又考上了北京第二外國語學院的第二學士學位——旅遊管理專業。由於北二外的語言環境很好，兩年後，他不僅拿到了旅遊管理的學位證書，而且還通過了英語專業八級的考試。當各大旅行社到學校招聘時，周立順利地與中國國際旅行社簽了約。
實例分析
隨著就業壓力的加大，越來越多的大學生意識到，僅僅學習一個專業的知識不足以滿足就業需求，他們開始重視提高自身能力，以擴充就業麵，雙學位班與第二學士學位的開設無疑為他們提供了一個很好的機會，滿足了他們繼續深造的需要。
雙學位專業，是指學生在校期間，不僅僅學習主修專業，即當初高考錄取的專業，還可以跨學科門類學習另一專業的學位課程，完成所修本科專業教學計劃規定的所有課程、畢業論文和其他教學環節，不低於一定學分，且考核成績合格，在獲得第一專業學士學位的同時，可獲得第二專業的學士學位證書。
第二學士學位是本科畢業之後，跨專業報考本校或外校的另一學士學位。
無論是雙學位還是第二學士學位，在未來就業方麵確實有一種優勢，但並不是廣泛適用於所有同學和所有行業的普適定律，也並不是每一個人都要將自己打造成複合型人才，因為每個人都有不同的愛好、不同的優勢和不同的夢想，切不可削足適履。雙學位和第二學士學位也是一柄“雙刃劍”，而劍鋒所指就掌握在你自己手中。
呂老師提醒
1.雙學位必須是跨學科
第一個專業學習“市場營銷”，第二個專業學習“會計學”，畢業時能獲得雙學位嗎？答案是否定的。因為這兩個專業都屬於“工商管理類”學科，本科畢業時授予的學士學位都是“管理學學士”，所以不可能獲得雙學位。
如果你第一個專業學的是“市場營銷”或“會計學”，第二個專業學的是“漢語言文學”或“國際經濟與貿易”，那麼，畢業時可以授予兩個學士學位，即“管理學+文學”或“管理學+經濟學”。
雙學位班的學生所跨學科多是“文科+文科”或“理科+文科”，一般沒有“文科+理科”或“理科+理科”。因為理工類專業學業比較重，而且對於有些人來說晦澀難懂，能拿到一個學位已屬不易，有誰會去“費力不討好”呢？
2.雙學位和輔修的區別
有的學校沒有實行雙學位製，而是實行輔修製。與雙學位製相比，輔修製要寬鬆得多，因為它不頒發學位證書。
雙學位可以拿到兩個學位，而輔修僅僅是說明你修過這門課程，但沒有達到獲得學位的標準。如果你開始修的是雙學位，後來因課業壓力或時間問題等原因放棄繼續修，那麼學校也還是會給你一個輔修證的，但沒有學位證。
3.雙學位和第二學士學位的區別
雙學位與第二學士學位的相同之處：都是選學一個學科門類學士學位專業，再跨學科門類選學另一個學士學位專業。畢業時獲得兩個不同學科門類的學士學位。
雙學位與第二學士學位區別主要體現在以下幾個方麵：
（1）招生對象不同。雙學位的招生對象窄，第二學士學位的招生對象寬。高校雙學位的招生對象是參加高考的學生或本校全日製本科學生；第二學士學位招生範圍，不僅包括全日製本科學生，也可以招收函授、夜大、電大、自考的本科生，不僅招收本校的學生，而且招收校外，甚至省外的學生，不僅招收在校生，而且招收在職人員。
（2）招生年級不同。雙學位學生從二年級開始修讀；第二學士學位招收本科畢業獲得學士學位的學生，也包括應屆畢業生。
（3）招生形式不同。雙學位學生都是通過全國統一高考進來的；第二學士學位學生都是通過招生院校自己出題考試進來的。
（4）審批權限不同。雙學位由高校自己製定批準，第二學士學位需要教育部審批。
（5）發證不同。雙學位畢業證是在一個畢業證上注上兩個專業名稱，雙學位證是在一個學位證上注上兩個學位名稱；而第二學士學位是另外發畢業書和學位證書。