細節實例
我當年是考後估分報誌願。全考完後，跟標準答案對分，第一次估分是590多分，老師說，你就報北師大吧，沒問題。可是第二天我再估分時，又成了570多分，因為我懷疑自己作文有點跑題。如果真是這樣，我的名次一下子就會落到班裏10名之後，而我聽說，班裏一位估分580多分的同學也準備報北師大。於是我害怕了，為求保險，在臨交表時我把第二誌願的華中師大換成了第一誌願。
專業我選的是對外漢語，之所以選它，主要覺得這是一個新專業，報的人可能少一些；其次是對這個專業感興趣——教外國人漢語，哇！將來給外國人當外教，掙外國人的錢，太誘人了！
由於是新專業，學校對我們格外重視，安排文學院和外語學院最好的老師來給我們上課，大三時，我的英語就過了六級，和幾名同學很榮幸地獲得到馬來西亞國際外語學院實習一年的機會。
如今，我馬上就要畢業了，我在想，是到馬來西亞工作，還是考研深造呢？
實例分析
近幾年，教育部每年公布一次全國本科高校新設置或調整專業名單，每次數目高達2000多個。這麼多新專業可以分成兩種情況：
一種是“新設置專業”，即以前全國各高校從來沒有開設過的專業。這些專業或者是高校以前從來沒有涉及過，或者是高校有過相關的專業方向，但是從來沒有明確開設此專業進行係統研究過。這種情況在2000多個新專業中隻占極少部分，每年也就二三十個。
另一種是“新調整專業”，即某高校以前沒有、步其他院校後塵設置的“新專業”。如石油院校開設傳播學專業、醫學院開設經貿專業、語言院校開設人力資源管理專業等，恨不得將所有熱門專業都“納入懷中”。名牌大學為了辦成綜合性大學也不甘寂寞，如清華大學近些年來就創辦了新聞學、曆史學、法學等院係，而向來以文科見長的中國人民大學，也先後創辦了化學係和物理係，並在此基礎上成立了理學院。這種情況在2000多個新專業中占絕大多數。
呂老師提醒
1.新設置專業的特點
每年新設置的全新專業可以分為以下4類：
（1）是我國特有的學科，但是多年來沒有得到應有重視的專業，比如書法學，以前在部分大學的美術係或繪畫係有相關的研究方向或開設過相關的課程，但是沒有把它專門作為專業進行係統研究過。但是書法是我國的國粹，應該有專門的人才對這門藝術進行係統的研究，因此，2005年特別新增了這個專業。
（2）是特別重要而且急需的，但現在的高校中並沒有設置的專業，比如雷電防護科學與技術。隨著我國城市的發展，越來越多的高層建築拔地而起，因此，雷電防護成為一項非常重要的專業技術，但現在我國還沒有相關的專業。新增此專業將能彌補我國在這類人才培養上的空缺。
（3）是原來的產業中出現了新工藝、新技術而新設的專業。隨著我國產業結構的調整及新技術、新材料的使用，很多傳統的行業中出現了新的工藝和新的技術，不少專業的設置就是為了跟上這種變化，比如非織造材料與工程專業。在傳統的紡織行業中，所有的材料都是通過織造完成的，但是隨著技術的發展，很多織物不再是通過“織造”來實現的，出現了無紡布等運用新技術生產的產品，因此，非織造材料與工程專業就應運而生了。與此類似的還有數字印刷等專業。
（4）是適應特殊需求的專業，比如公安情報、公安管理等專業。