馬克·吐溫也失敗過
寶貝放錯了地方便是廢物。
——富蘭克林
馬克·吐溫作為職業作家和演說家，取得了極大的成功，可謂名揚四海。你也許不知道，馬克?吐溫在試圖成為一名商人時卻栽了跟頭，吃盡苦頭。馬克·吐溫投資開發打字機，最後賠掉了5萬美元，一無所獲。馬克?吐溫看見出版商因為發行他的作品賺了大錢，心裏很不服氣，也想發這筆財，於是他開辦了一家出版公司。然而，經商與寫作畢竟風馬牛不相及，馬克?吐溫很快陷入了困境，這次短暫的商業經曆以出版公司破產倒閉而告終，作家本人也陷入了債務危機。
經過兩次打擊，馬克?吐溫終於認識到自己毫無商業才能，於是斷了經商的念頭，開始在全國巡回演說。這回，風趣幽默、才思敏捷的馬克?吐溫完全沒有了商場中的狼狽，重新找回了感覺。最終，馬克?吐溫靠工作與演講還清了所有債務。
哲人說世上沒有完全相同的兩片樹葉，當然也不會有完全相同的兩個人。每個人的天賦、興趣、愛好不同，隻有找到了那個屬於自己的領域，才能綻放耀眼的光芒！
智海浪花：
成功者都是根據自己的長處確定人生方向，並堅持住既定的方向，這是他們成功的原因。這個方向就是能使自己全力以赴，使自己的品格、長處得以充分發揮的職業。
把快樂帶給大家的人
做一件事不在乎有沒有人教你，最重要的是你自己有沒有覺悟和恒心。
——法布爾
少年戴維的爸爸是木匠，媽媽是家庭主婦。這對夫婦準備送兒子上大學，所以節衣縮食，一點一點地存錢。戴維讀高中二年級時，一天，學校聘請的一位心理學家把這個16歲的少年叫到辦公室，對他說：“戴維，我看過了你各學科的成績和各項體格檢查，仔細研究了你各方麵的情況。”
戴維插嘴道：“我一直很用功的。”
“問題就在這裏，”心理學家說，“你一直很用功，但進步不大，你的各科成績都遠遠落後於其他同學，你對高中的課程有點力不從心，再這樣學下去，恐怕你就是在浪費時間了。”
孩子用雙手捂住了臉：“啊!那樣我爸爸媽媽會難過的。他們一直希望我能上大學。”
心理學家撫摸著孩子的肩膀。“人的才能各種各樣，戴維，”心理學家說，“工程師不認識簡譜，畫家背不全九九乘法表，這都是可能的。但每個人都有自己的特長——你也不例外。終有一天，你會發現並發揮自己的特長。到那時，你的爸爸媽媽就會為你驕傲了。”戴維從此再沒去上學。
那時城裏的工作很難找，戴維替人修建園圃修剪花坪。因為勤勉，所以很忙碌。不久，他的手藝開始受到雇主們的注意，他們稱他為“綠拇指”——因為凡經他修剪的花草無不出奇地美麗繁茂。
一天，他又進城來，湊巧來到市政廳後麵，一位市政參議員就在他眼前不遠處，戴維看到這是一塊滿是垃圾、汙泥濁水的場地，便向參議員魯莽地問道：“先生，你是否能答應我把這個垃圾場改為一個美麗的花園？”
“市政廳沒有這筆錢。”參議員說。
“我不要錢，”戴維說，“隻要允許我去做就行。”
參議員大為驚異，他還不曾碰見過哪個人辦事不要錢呢!於是他把這孩子帶進了辦公室。
戴維步出市政廳大門時，滿麵春風，因為他有權清理這塊被長期擱置的垃圾場地了。
當天下午，他拿了幾樣工具，帶上種子和肥料來到目的地。一位熱心的朋友給他送來一些樹苗，一些相熟的雇主請他到自己的花圃去剪玫瑰枝條，有的則提供做籬笆用的木料。消息傳到了本城一家最大的家具廠，廠長立刻表示要免費承做公園裏的條椅。
不久，這塊泥濘的垃圾地就變成了一個美麗的公園：曲幽幽的小徑，綠茸茸的草坪，因為戴維沒有忘記給小鳥安家，所以人們在條椅上坐下來還能聽到鳥兒在唱歌。全城的民眾都在談論，說有一個人辦了一件了不起的事。人們通過它看到了戴維的才能，公認他是一個天生的風景園藝家。
這已經是好幾十年前的事了，如今的戴維已經是全國聞名的風景園藝家。
不錯，戴維至今沒學會說拉丁文，也不懂法國話，微積分對他更是個未知數，但園藝和色彩是他的特長。他使已年邁的雙親感到了驕傲，這不僅是因為他在事業上取得的成就，而且還因為他能把人們的住處弄得無比舒適和漂亮!
智海浪花：
人生的價值在於找到自己的位置，並將自己的能量毫無保留地釋放出來。我們都是獨一無二的寶石，期待一個合適的機會大放異彩，可是如果寶石被釋放，那麼等待的結果隻能是一生的黯淡無光。
零的意義
不管是什麼樣的人，命運之神都賦予了他一種他人所沒有的優秀才能。
——鈴木健二
她漫無目的地走著，眼前隻有那可憐的分數，如果再多一個0，她就是全年級第一了。
說這些有什麼意義呢？畢竟她不聰明，她不能考出好成績，不能讓父母滄桑的臉上露出笑顏，她不能再這樣下去了。當老師的一聲“白癡”驚醒她的時候，她放棄了，她決定遠走。
一個簡單的旅行袋，一顆受傷的心是她的行李。如血的殘陽照著她瘦削的麵頰，該找個地方過夜了。
前麵是一個小村莊，與她生長的大城市相比，這裏顯得那樣寧靜安詳。“有人在家嗎？”她決定碰碰運氣。開門的是一個老婦人，“你有什麼事嗎？”女孩困難地張開嘴，“我可以借宿一夜嗎？我沒有錢，但我可以幫你收拾一下屋子，洗洗衣服，你能收留我嗎？”老婦人讓開了身子，“進來吧。”
這間瓦房並不大，屋子裏很整潔，火炕上放著一些針線，還有一個繡了一半的枕頭。老婦人告訴她，她是個繡工，無兒無女，靠為村裏人繡東西為生。
第一夜，女孩沒有合眼，她陪著老婦人將枕套繡完。
第二天，女孩決定不走了，她要拜老婦人為師學習刺繡，是的，她決定走出另一條路來。幾百個日夜過去了，初時的四不像變成了一朵朵牡丹，一隻隻蝌蚪變成了可愛的小青蛙。女孩學成了，她決定回家，盡管她不是大學生，但她相信自己可以自立生活了。
臨別時，女孩與老婦人相擁而泣，女孩說：“謝謝您，沒有您的教誨，我恐怕永遠會沉浸在過去的苦惱中，現在我學會了過平凡的生活。”
“不，孩子。”老婦人看著她的眼睛，“你並不平凡。世上的人就像數字一樣，盡管0最小，什麼也不是，但如果1加上0，便比任何一個數字都大。隻要你是一個有用的人，無論何時，你都像看似平常的0一樣，而又缺你不可。”
女孩笑了，她看到了她未來充實的生活，她聽見了她的心在說：“去吧，去迎接你的新生活吧！”
30年後……
“媽媽，為什麼我總也學不好，為什麼？”當昔日的女孩、如今的母親看到女兒日記中這樣的話，母親找女兒談了一次話。告訴女兒當年那個老婦人，告訴她人生的追求，並告訴了女兒0的意義。女兒笑了，女兒不再彷徨了。