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  學生身體與教育真相

   熊和平  28 萬字  2019-02-05

  本書為國家社科基金項目成果。書稿主要是通過身體現象學視角來審視中小學生的日常生活體驗，並通過學生的身體來揭示教育真相。全書共十章，包括基礎理論部分的方法論研究，以及具體的身體現象與教室空間現象的研究等。

  正文 第54章 “課程公平的性別體驗”焦點小組LS中學訪談（1-2）