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  數學教學論導引

   劉耀斌編著  20 萬字  2023-11-02

  研究傳授數學知識的一般規律，並為指導和改進中學數學教學實踐提供科學的理論依據。主要包括數學教學的價值，數學課程的一般知識和新課程內容，數學教學和數學學習的基礎知識，數學教學的一般和特殊原則，備課、上課和說課等基本教學工作，教學與學習的測量與評價，以及數學教師的進修與提高。

  第三章