夜深了，提起筆來，總想寫下點什麼，幹脆把自己和身邊人最真實的故事寫下來吧、
我常常對身邊的朋友說，我是東北人，又是內蒙人，同時還是河南人。回首我僅有的二十餘年的經曆，我出生在內蒙古無涯礦區隸屬於內蒙古三水市，滿月時回到河南省山陽市，初中三年級之前都是在山陽度過的，初中三年級由於種種變故回到生我的內蒙古無涯礦區讀書，因為其地處中國東北部，所以說我本人是東北人也不為過。
我們的故事便從這裏開始吧，請允許我用第三人稱來進行講述。
第一章，厭學？那就去內蒙吧
小豪，如果偏偏要給他一個姓，便叫王小豪吧。
小豪的童年是在爺爺奶奶的嗬護中度過的，父母離異了，至於他的父母是什麼時候離異的，他本人也記不得了，隻記得在他很小的時候，父母便常常因為一些瑣事吵架，甚至大打出手，小豪能做的隻有哭著央求他們停下來，有時候會給爺爺奶奶打電話求助，這時候爺爺奶奶總會來，帶走小豪，並且常常聽到他們在離開的時候留下一句“你們大人的事情不要牽扯到孩子！”
終於，有一天，小豪再也聽不到爸爸媽媽吵架摔東西的聲音了，年幼的他並不懂得，其實他們已經離婚了。他也開始了和爺爺奶奶的生活。
或許是由於這個原因，小豪的學習成績並不理想，但在爺爺的努力下，他進入了一所市重點的初中，他還記得那個夏天爺爺為了他升學的事情四處奔波，汗水浸透了那件褐色的襯衫。
雖說是市重點，小豪依舊沒有學習的興趣，雖說也暗自下過不少的決心，但始終在學業上沒有什麼起色，更糟糕的是，他學會了一種名為“沉淪”的東西，他結識了一幫好兄弟，他學會了喝酒，學會了打架，學會了逃課，學會了怎麼去應對爺爺奶奶的苦心……
逃課成癮的他，最後終於向家裏提出了要輟學。
這下，小豪的爺爺奶奶可慌了神，爺爺奶奶出身於地主家庭，他們的父母都有很長遠的眼光，他們都接受了良好的教育，小豪的爺爺更是當地小有名氣的教師（為了照顧孫子，爺爺在他上小學一年級的時候便申請了退休），他們深知接受教育對孩子日後發展的重要性，看著賴在床上怎麼樣都不肯起來的小豪，他們無奈之下隻得又找來了小豪的父母商量對策。
通向內蒙古的一個電話給了全家人希望。
“姐，小豪不上學了。”小豪的媽媽在電話裏帶著哭腔對著小豪遠在內蒙古的二姨這樣說道。
“他不上學怎麼能行？！讓他上我這來！”二姨的口吻沒有任何的餘地
“兒子，你願意去內蒙上學麼？”
“我願意”————三個改變了小豪一生的字！
家裏最後決定，由媽媽帶著小豪前往內蒙求學，小豪還記得那天是晚上的火車，中午，連媽媽在內的一家人難得的坐在了一張桌子上吃了一頓烤鴨，大家都很愉快，至少在表麵上，大家都很愉快。媽媽還送給他一部數碼相機，告訴他，可以把在內蒙的生活用相機記錄下來。
晚上的火車要從鄭州發車，父親推掉了所有的事情，用一輛小麵包車把小豪和媽媽送往鄭州火車站，那天天黑的很早，爸爸，媽媽，小豪坐在車裏，有那麼一瞬間，小豪忽然覺得爸爸媽媽又在一起了！然而他馬上意識到那是一個美麗的錯覺，隻是因為他們都懷著複雜的心情，父親的眼睛裏藏著一些淚花，為了不暴露，他拚了命的看向車窗外，然而，車窗外隻有無邊的黑暗和隔幾秒便會閃過一個的路燈。母親則看向另一邊的車窗，曾經，他們爭吵，此刻，他們的心情是一樣的，一樣的沉重，一樣的不知道此行會給自己的兒子帶來什麼。
踏上北上的列車，小豪耳邊依舊縈繞著父親和售票員的爭吵聲“為什麼今天不賣站台票！為什麼！”
一路上，小豪用媽媽的手機和河南的同學們發著信息。
“咱班中鋒走了，我們現在正在培養熊接替你的位置呢”