“等我兩分鍾。”
冷飛厭抬起一隻手來阻止老師說話，一目五行的繼續學習，很快，他關上課本，站了起來，“老師，這本書我全學完了，但有一些文字沒有畫麵感想不明白，你能跟我解釋一下麼？”
“你……”老師正要說什麼，冷飛厭直接問了出來，“這個說的需要回填的水管，三油二布所謂的三油的區別……”
本來老師是不想解答的，被一個學生打亂自己的授課節奏，他很不開心，但隨著冷飛厭所問的問題越來越專業時，並且其他一些本來沒怎麼聽課的同學也來了興趣開始聽課時，他笑了一下，開始解釋起來。
一成不變的上課方式偶爾換一個方式，能夠讓更多同學認真聽課，這也是一個不錯的啟發。
就在老師打算下課時跟冷飛厭交流交流讓他以後偶爾也這樣起來提出問題，調節學理論比較枯燥的課堂氛圍時，冷飛厭卻將書收進了書包裏。
老師奇怪的問：“冷同學，你這是？”
“老師，我想申請不用來教室上課，這一本書的內容，我已經全部記下了，不信你可以隨便問問題，並且我可以保證期末考試九十五分以上。”冷飛厭自信的說道。
這話一出，全班都沸騰了起來，老師的表情則開始變得很難看了。
這完全是在藐視課堂，公然挑釁老師的權威啊。
郭浪偷偷轉過身來，看著繼續淡定畫畫的邢豔，“小嫂子，你都不擔心一下你的飛厭哥哥麼？”
“飛厭哥哥繼續這樣說，他就一定能夠做得到。”邢豔頭也不抬，淡淡說著。她對冷飛厭，是無條件的信任。
“你們真是……”郭浪正要說一句秀恩愛什麼什麼來著，老師突然大聲道，“郭浪，你來問！”
“我？”郭浪被嚇了一跳。
“問吧，不用擔心，隨便問。”冷飛厭對自己目前的記憶力很有自信。閉上眼，他甚至都能模擬出書的模樣來，隨著一頁一頁的翻來，每頁書的內容都在腦中浮現。
郭浪站了起來，被趕鴨子上架，“好，那第十六頁的第三排寫的是什麼。”
“哈？”
這樣的問法，讓全班同學都愣了一下，隨即七嘴八舌的糾正他，又不是什麼記憶大師的會場，也不是在表演什麼記憶魔術，哪有這樣問的。
“嘿嘿，嘿嘿，開個玩笑，開個玩笑。”郭浪笑了笑，等他準備就那加粗的黑標題進行提問時，冷飛厭卻將內容背了出來，“鋼筋的分類有……”
郭浪原本是打算就那麼隨便開個玩笑，試圖調節下氣氛，緩和一下老師情緒，再隨便問兩剛講過的簡單內容忽悠一下老師，給雙方一個台階下來著，怎麼也沒想到冷飛厭還真就給背了出來。
“第一百五十頁的第二行。”
“一百八十七頁的第五行。”
“兩百頁的第四行第九個字。”
“兩百頁的第六列。”