“怎麼還不答題？這都半節課了！”英語老師扶了扶眼鏡，詫異的問道！
“呃……答！”紀宇連聲著，拿起筆，視線剛從第一題前一掃……
“是否開啟搜索功能？”紀宇一咬牙，直接選擇了是！
“啟動搜索功能需消耗點能量，是否繼續？”
“……是。”
“搜索結果讀取中……”紀宇愣愣的眨了眨眼睛。腦中竟然出現了一個屏幕模樣的畫麵，讀取中的進度條飛的前進中。
抹了一把額頭上的冷汗，紀宇猛吞了一口口水，已經這樣了，倒看看它到底是個什麼東西！
“語言……英語！百分號……分析結果”
一秒鍾的時間不到，紀宇腦中切換了無數的程序後，直接給出了答案！
“是麼？”紀宇有些遲疑的填好了答案！
揉了揉眼睛，紀宇感覺有些恍惚。幻覺？臆想？解釋不通啊！！！
第二題，紀宇視線剛停在上麵，腦中自動搜索著，隨即報出答案。
這下子紀宇真的愣住了。抓耳撓腮的四處看了半，抖了下桌麵的卷子，卻還是無法從呆滯中回神。太神奇了？這是哪裏給的答案，哪裏得到的提示？
抱著試試看的態度，紀宇接著看了看後麵的試題，答案源源不斷的刷新中，紀宇開始細細的琢磨了起來。
貌似……從獲得那隻鋼筆後，怪異現象接連生。先是鑽進了自己的手背，緊接著自己就有了這樣的奇怪遭遇。消耗了點能量，隨後，英語試題的答案全部迎刃而解？
先答題再……
看著紀宇飛一般的答題度，英語老師錯愕的張開嘴兒，低頭看著紀宇那奮筆如飛般的勁頭兒，完全的愣住了！
紀宇平時的成績怎麼樣，自己這個任課老師最清楚了！這孩子雖然很刻苦，用功，然而，成績一直不怎麼樣！
可是看他答題的度，也太驚人了吧？他……看題了麼？不是胡亂答的？
紀宇一扭頭，看見英語老師的那副呆若木雞的模樣！
“呃……老師……我……”
“答題，答題吧！”吞了口口水，英語老師緩步走到了講台前！
填空，選擇，詞組，翻譯……眨眼間，不足十分鍾，隻剩下最後一篇的作文了！
紀宇從興奮中還沒回複過來，腦海中的那搜索引擎還在拚湊分析著這篇作文題目的主旨呢。
“分析結果……作文題目選擇傾向於友愛，團結為中心的描寫講述……”
“智能搜索拚湊後，共有四套可供填寫的答案！分數分配，百分之九十五，百分之九十，百分之八十五，百分之八十……左右！請選擇！”
紀宇嘴角連連抽動著！這他媽真夠勁兒的！連作文都能分析拚湊出來，照著寫就可以？
功底差，不過對於英文字母紀宇還是無比熟悉的，照著腦海中的那篇作文，一個符號都沒差的，紀宇全部抄寫了下來！
大功告成！！！