杜銘川看過的報紙上總是密密麻麻地寫滿了字，還有幾份征得了老楊頭的同意，用剪刀剪了幾塊小方塊下來。
看完報紙，他就學習父親留下的幾大箱書籍，除了瓷器製作鑒賞類的，從諸子百家到曆史傳記，大多是古籍。那天剛看完了《孫子兵法》，他就到書堆裏去翻書，希望找些兵家注解類的書籍便於理解，卻翻出了一本《棋經十三篇》。杜銘川沒事常去學校門口的棋攤觀棋，看見這書還以為是和《橘中秘》一樣的象棋譜，就翻看起來。看了半天才發現這書是講圍棋的，而且根本不是棋譜，反倒是和《孫子兵法》有點相似，竟是些大道理。
雖然不會下圍棋，但因為剛看過《孫子兵法》，對棋書裏“以正合其勢，以權製其敵”之類的話有種親切感。杜銘川也不管那些看不懂的“立二拆三”之類的術語，把這《十三篇》當成了兵書來看，竟也看得津津有味。這一看就看過了頭，不知不覺就到了黃昏。他一看過了平時還報紙的時間，急忙拿起報紙，連帶著把這本《棋經十三篇》也給裹了進去，腿上自行車直奔學校。
老楊頭和杜銘川聊天聊上了癮，這會兒正等得焦急，見杜銘川來了，急不可待地將報紙收了，正要把悶了一天的話頭扯出來，卻忽然見到報紙裏包著的書，眼睛一亮，說道：“你還喜歡下棋？哎呀，太好了，你不知道啊，我這人平生兩大愛好，除了扯淡，就是下棋，這下好了，有你這個小棋友在，咱們可以邊扯淡邊下棋。”
“我不會下圍棋。”杜銘川挺難為情地摸摸頭說，“我把這書當兵書看來著。”
老楊頭把臉一沉，瞪了他一眼，轉而又笑了，說：“沒事沒事，憑你個瓜娃子那個聰明腦袋，學個圍棋還不是小菜一碟！”說著變戲法一般從一堆亂七八糟的雜物中取出來一副圍棋，一張折痕處已經開裂的舊棋盤紙，道：“來來來，我來教你。”
從那天以後，杜銘川就一邊繼續聽老楊頭扯淡，一邊和他下棋。老楊頭的扯淡內容也從報紙擴展到棋藝，經常講些棋聖對戰、當湖十局之類的故事，杜銘川倒也聽得津津有味。約莫過了半個月光景，他的棋藝已經大有長進，足可以受讓三子的情形下和老楊頭大戰一場。
天氣越來越熱，傳達室的破電扇嘰裏呱啦地亂響，老楊頭嫌電扇風不夠大，手裏搖著一把大蒲扇，看著棋盤，對杜銘川說：“我就沒看錯你娃，半個月從讓九子下到讓三子，嘖嘖！”
杜銘川嘿嘿一笑：“是您老教得好，沒有好師傅哪來的好徒弟。”
“那是！這馬屁受用。”老楊頭哈哈大笑，“不過你小子也別得意，圍棋這玩意兒越到後麵越難。和真正的高手對局，算力、手筋都隻是個基礎，大局觀才是決勝之道。你把棋經當兵書看，也算歪打正著，什麼時候懂得了‘不戰而屈人之兵’的道理，就算入門了。”
杜銘川當然知道‘不戰而屈人之兵’是《孫子兵法》裏的至理名言，但此時聽老楊頭提起，總覺得他話裏有話，不禁喃喃自語，將這句話重複了一遍。
老楊頭將棋子捏在之間，手停在半空，將落未落之際，忽然問道：“你可知道金學農為什麼要買你家的窯？”
;(去讀讀.qududu.ｏm)