滿分作文解讀
作者:唐惠忠
閱讀下麵的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
3歲的托尼把手伸進瓶子,滿滿地抓了一大把糖果,他想抽出手時,瓶口太小,出不來。他一顆糖都不想放棄,手又抽不出來,“哇”地一聲哭了。
農場主規定每個雇工除了工錢之外,還可以自選一筐水果帶走。20歲的托尼看中一個裝得最滿的大筐,費了半天勁也沒搬動。他喘了喘氣,重選了一小筐,高高興興地走出了果園。
老板宣布,誰能追回一筆30萬英鎊的貸款,就把其中的10萬獎給他。員工紛紛出馬,卻都無功而返。58歲的托尼也申請試試,兩天後就將追回的20萬貸款交給了老板。原來他告訴對方隻需交21萬就算結清,對方終於還款,他也得到1萬英鎊的獎金。
要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文,不要套作,不得抄襲。
·試題評析·
在新材料作文中,有幾類人物,就可以從幾個角度立意;有幾種言論,就可以從幾個角度立意;有幾個階段,就可以從幾個角度立意(當然,立意角度間可能存在優劣、高下之分)。這道題所呈現的,是托尼幼年、青年和老年時期三個生活片段:3歲的托尼“一顆糖都不想放棄,手又抽不出來,‘哇’地一聲哭了”,這裏的寫作角度可以是“去除貪念”“學會放棄”等;“20歲的托尼……重選了一小筐,高高興興地走出了果園”,這是啟示我們“追求要適度,人生才幸福”“適合自己的才是最好的”,關涉的是一個“做事要量力而行”或者說“目標與調整”的問題;“58歲的托尼……告訴對方隻需交21萬就算結清,對方終於還款,他也得到1萬英鎊的獎金”,這段文字說的是“雙贏的智慧”“懂得變通、善於轉換思路才能破解難題”。
如果整體觀照作文供料,還可發現它以托尼的成長為線索,體現其行為方式、思維方式的轉變。3歲時的“抓糖”是生活細節的變通,他還不理解生活;20歲長大了許多,“拿獎勵”時學會了行為變通;58歲經曆人生風雨,“追債”時學會了思維變通。由此可見,閱曆影響觀念,促進了一個人思維變通,而思維變通是創新能力的重要基礎。此外,我們還可聯想到每個人成長過程中,每天都要麵臨選擇,每一次看似不經意的小選擇,疊加起來就會決定一個人的一生。
關於“適當地選擇和放棄”、關於“變通”,考生一般不會沒有自身經曆可敘,選寫議論文也不會感歎沒有相關素材可用。如果平時就積累有如下一些材料,那麼考場作文將更加得心應手:
1 魚和熊掌不可兼得。
2 如果錯過了太陽你流了淚,那麼你也將錯過月亮和星辰。
3 在一個暴風雨的夜裏,你駕車經過一個車站,車站上有三個人在等巴士,其中一個是病得快死的老婦人,一個是曾經救過你命的醫生,還有一個是你長久以來的夢中情人。如果你隻能帶上其中一個乘客走,你會選擇哪一個?答案裏麵說:很多人都是從“三個人”中選其一,而最好的回答是:“把車鑰匙給醫生,讓醫生帶老人去醫院;然後我和我的夢中情人一起等巴士。”
4 一隻倒黴的狐狸被獵人用套套住了一隻爪子,它毫不遲疑地咬斷了那條小腿,然後逃命。放棄一條腿而保全性命,這是狐狸的哲學。人生亦應如此,在生活強迫我們必須付出慘痛的代價前,主動放棄局部利益而保全整體利益是最明智的選擇。智者雲:“兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重。”趨利避害,這正是“放棄”的實質。