上楊老頭(學校的副校長)的課最乏味了.教的是數學，認真在聽的人沒有幾個。楊老頭也隻管講他的自己的，別的也不多管。下麵的人睡覺的睡覺，說話的說話，偷吃零食的偷吃零食。一點學習的氣氛都沒有。
我們幾個在講著話，見慷慷正夢睡方酣，睡得像死豬一樣。反正閑著也是閑著，便準奮拿慷慷尋開心了。
拿出一張紙，在上麵畫上一個豬頭，在旁邊寫上----“我是帥帥的慷慷”。再用透明膠布貼在慷慷的背後。看到的人都笑出了聲來，我們自己也笑得快要不行了。就等著下課看慷慷的好戲了。
“慷慷，下課了。”我們叫著還在睡覺的豬頭慷。
“恩....”慷慷睡眼惺忪的醒來。
“走，帶你去轉一圈。”我們拉起慷慷，準奮讓更多的人看到。
“不去，我想睡覺。”
“走吧，走吧，帶你去買吃的。”我們硬拉慷慷起來。
“你們今天怎麼了，對我這麼好。”慷慷似乎對我們的過份熱情起疑了。“你們有什麼陰謀。”慷慷說什麼也不走了，死賴著不去，但我們畢竟人多，就是拖也要把他拖出去。
“哈哈哈....”知道真相的人也都笑得合不攏嘴了。慷慷更加懵懂了，還笑眯眯地問他們怎麼了。他們當然很識相，什麼都不肯說，顯得慷慷更加懷疑了。
基本上所有人都看過之後，慷慷也有所發覺了，察覺到自己的身後不太對勁。轉過頭努力尋找那不對勁的東西，我們見情況不妙，便作鳥獸散逃之夭夭了。因為以慷慷的個性，等他拿下那東西之後，必定會找我們報仇。三十六計走為上，此時不走更待何時，慷慷發威可是很凶的哦！誰也不想做那倒黴的犧牲者。喔喔~~第二節下課便是做早操了。很暈吧，放在這時候做。更暈的是還是第八套的廣播體操，不是有第九套了嗎？初中時都做過了，高中了怎麼還做小學時的體操。都已經做了這麼多年了，能不能換點新鮮的。
“老師，我腳痛。”佛爺腳一拐一拐很假裝的走到曾阿牛身邊請假。
“老師，我也腳痛。”我們一齊向曾阿牛投去哀求的目光，說實話，我們也挺不想做的，但總不能讓佛爺一個人撿便宜吧。
“又來，你們怎麼每次都這樣。”曾阿牛有點不耐煩了。
“老師，他們很假裝的，不要理他們。”又是恐龍幫的那幾個，她們可真會多管閑事啊。
由於恐龍幫的那幾人從中作梗，使我們得到了曾阿牛堅決口氣的拒絕。積累在心中的這口惡氣，終於在第三節踢腿運動的時候，大家有冤的報冤，有仇的報仇，刷刷刷的九十度大轉變，一人一腳踢在恐龍幫的那幾個的pp上。解了心中一大恨。然後做好防禦工作，因為恐龍幫的人也不是吃軟飯那麼好惹的。一場踢腳戰役由此展開....除下的兩節課都是上機，給我們上課的是戴老師。大家一人一台機坐好，就打開飛雲網絡教室討論了。說是討論其實我們是用來聊天的。
lt5：恐龍幫的各位大姐，好啊！！”林鋆大家的機。
lt10：龍珠大姐在嗎？”佛爺的機，一上來就找龍珠大姐，敢情對她有意思啊。
lt18：在你個頭。”龍珠大姐終於出現了。
lt12：天地會的一群白癡。”郎的機，真是引起天地會的共憤，竟敢挑釁我們。
lt19：你們都是一群侏羅記的恐龍。”偶要為天地會爭一口氣。
lt23：你們晚上不要出來嚇人哦！我怕會讓人作惡夢。”阿寇的機。
lt25：那是因為你們自己壞事做盡了。”張燁的機。
lt27：活在世上也是浪費國家糧食，不如趁早死了算了。”晴琴是27號機。
lt30：我們為你們默哀三秒鍾，然後舉國歡慶，慶祝這世上從此就少了一群白癡。”30號是雨翩。
lt11：別以為你們是國家保護動物就可以這麼不講文明。”慷慷終於說話了。
lt16：豬還要講文明嗎？”苗苗來了。
lt9：你們這些恐龍當然不須要講文明了。”永武的機是9號。
lt25：我們才不像你們這些豬一樣不講文明呢？”
lt5：喂，豬是慷慷的代言詞，你們不要亂套用好不好。”