時代聲音
電影劇本
作者：吳沭霆 吳佳駿
序幕
金水河洶湧澎湃，一條小船在河中行駛，一個20多歲的帥哥背著背包坐在小船上不停地搖晃。
劃船人看著河水感慨地說：“你知道不，《西遊記》中寫的二郎神與孫悟空的大戰，就是在這條河上。”
帥哥麵對閃閃發光的金水河，望著美麗花開的田野。他的手裏捧著一本小說《人生》，其封麵可見提著包、低著頭的高加林和離他而去的巧珍圖案。
劃船人看看帥哥，問道：“金龍啊，你不是在縣裏的廣播電台當什麼特約記者嗎？這次回綠葉鄉是……”
金龍：“不幹了，回家。”
劃船人感覺其中必有緣故，也就不問了。
金龍合上小說，望著金水河北岸的玫瑰花和黃燦燦的油菜花，默讀著著名作家柳青的話：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常隻有幾步，特別是當人年輕的時候……”
1.玫瑰園 日
墳塋上長著玫瑰。
金龍雙膝慢慢地跪下：“我的好父親，你拋下了一切走了，你留下了媽媽和我……”他邊哭邊捧起泥土揮灑著。
穿著軍裝的父親，慈祥的麵容出現在他的眼前：“金龍兒，人生的道路就像彎彎曲曲的金水河堤，時運壞的時候，不要泄氣，要堅強些，要有夢想，要學習，人活在世上要有追求……”
金龍抬起頭，抹了一下眼淚，堅定地說：“要有夢想，要學習，要有追求。”
2.玫瑰園路堤上 日
一對青年男女騎在一輛自行車上，他們邊前行邊對話。
高林生：“Rose，（英文）玫瑰，你這麼大人了，才讀高一，我已高三了。我馬上就要參加高考，你不要常約我出來，影響我複習！”
玫瑰：“這一屆學生歲數都較大。我約你是放鬆一下，關心你、愛護你，是提前調節你參加高考的情緒。”
高林生：“這還要調節情緒？我今天想寫迎考作文《羞答答的玫瑰靜靜地開》。”
玫瑰：“哈哈，哪能考這麼長的作文題。要考的作文題都是短短的，比如憂與愛、醜與美什麼的！”
飛快的車輪下可見開放的花蕾和紫紅色的花兒。
自行車遇到了溝坎，車輪一跳，高林生和玫瑰摔倒在堤邊上。
玫瑰的手絹被風吹飄著，被前方的金龍抓住。
3.金龍家 日
金龍媽秀萍站在家門口，向遠處張望。
4.玫瑰園路堤上 日
一輛舊吉普車停住，車上下來兩個人，一個是位剛調來的沿海縣委潘書記，他四十五六歲，另一個是綠葉鄉黨委曾書記。
潘書記邊走邊對曾書記說：“中華崛起農為本，玫瑰花開利在田。黨中央近年來連續下發了幾個一號文件，要求把三農工作放在突出的位置。”
曾書記邊聽邊點著頭。
潘書記：“你這個綠葉鄉落實中央三農精神已走在了前頭。你看這一片玫瑰園，多好的經濟啊！這花草樹木也是文化的紐帶，可以搞個玫瑰花卉遊嘛！多產一些彩色玫瑰，可以讓玫瑰打入國際花卉市場，聽說美國白宮玫瑰園很需要多種彩色玫瑰嘛？”
曾書記：“潘書記，現在正是補肥管理的時刻，但是缺資金啦！”
“不要著急，上級惠農項目資金今年多下了一些，縣財政局馬上把這資金撥下來。”潘書記又提醒道，“這個資金是專款專用，不能收回扣啊！近日，有些惠農資金在下發過程中，成為一些國家工作人員和基層‘兩委’幹部的個人囊中之物。我最憤怒的是惠農資金被截流和挪作他用。其實，從政的就要斷掉發財的念想。”
曾書記：“對，再缺錢也不能截流國家給農民的血汗錢啦！”
“我調查時聽人講，有些幹部不給好處不辦事，給了好處亂辦事或辦不成事等問題比較突出。這些幹部插手搞三農項目，把國家惠農的錢轉到自己的腰包裏。這是為什麼？是因為幹部手中有權力，因為錢隻有在不斷的暗流中流轉，才會有被貪財人吞噬的機會。現在有些基層幹部吃拿卡要，錢權部門辦事不公，我想，這權力絕不可遊離於社會和輿論監督之外，要給權力塗上防腐劑，戴上緊箍咒！”
曾書記：“我一直要求我們綠葉鄉幹部清正，政府清廉，政治清明，讓矛盾和問題少一些。”
潘書記：“是啊，打鐵還需自身硬。還有什麼困難嗎？”
曾書記：“就是這裏有些人有仇官意識，寫一些批評稿件寄給新聞單位，批評、曝光什麼的。”
“批評好啊，批評講的是真話，聽真話才知實情，沒批評就沒有動力，批了，才能改正缺點。現在有些幹部不許人講帶刺的話，危險啊！再說，當官的接受全社會和媒體的監督，官員腐敗被發現的概率就會大大增加。隻有以媒體監督為代表的廣泛的社會監督，才能有效打擊和預防腐敗。有些因貪汙落馬的官員說，一輩子也沒有受過批評，怎麼突然之間就進了監獄。問得好啊？”潘書記看了看遠方，“當年，我一個姓金戰友，他可能是這裏的人，多年沒見了！”
曾書記：“那我替你打聽！”
5.金龍家 夜
金龍媽秀萍坐在灶火前，灶裏的火苗映照著她的麵容。
躺在床上的金龍爬起來，走向秀萍：“媽！”
秀萍：“金龍兒，你是咱家挑梁的人了，裏裏外外要靠著你。從今以後，咱娘兒倆就慢慢朝前攏吧！”
金龍話到嘴邊又咽了下去。
秀萍：“兒呀！你也是20好幾能娶媳婦的大小夥子了，看來到外麵找個職業也不容易。算了，咱娘兒倆在家把這幾畝地種好，蓋幾間房子，替你找個媳婦，這也就對得起你那早死的當兵父親。”
金龍：“媽，我想得到更好的教育，到青枝中學讀書。”
秀萍：“讀書，家境窮得這樣還讀書？”
秀萍：“早年，家裏省吃儉用，讓你念了書，你父親病重時，才讓你失學了。為了掙點錢，你到縣台當特約記者，你父親病重斷氣時，你也未盡到做兒子的孝心，這些媽都沒怪你。如今，你被辭退了，還要去念書，讀書能有用嗎？這當兒，家裏要的是掙點錢，讓你成家立業。”
金龍跪下：“好媽媽！我在台裏當記者，編輯老師手把手教我寫稿件，使我知道新聞和新聞批評，我寫的輿論監督的報道深受老百姓歡迎。媽，我為什麼被辭退，原因還是我水平不高。我想讀書，踐行信仰，夢想去謀求既穩定又喜愛的工作。”
6.青枝中學校園 日
一群學生擠在牆報欄前觀看著什麼。
牆報欄上貼著一篇作文——《羞答答的玫瑰靜靜地開》，作者高林生。
高林生得意地：“rose，玫瑰，我這篇散文你可細細品味過？”
玫瑰看著作文，沒言語。
同學們議論。
校長彥明出現在牆報欄前，金龍在彥明後邊，同學們見彥明來了，嘈雜聲停止。
彥明：“誰讓寫的這樣的文章，貼在這裏不是誘導同學們早戀嗎？”
高林生憤憤的臉。
7.青枝中學高一班教室 日
彥明挾著課本走進教室。
彥明看了看同學們，又看看坐在前排玫瑰身旁的金龍，說：“同學們，今天，班上來了新同學，他叫金龍。金龍同學曾是沿海人民廣播電台的特約記者，《新華日報》等報刊通訊員，雜文寫得好。”
金龍站起敬禮，同學們掌聲。
彥明：“今天我們講哲學原理，分析一下批評與自我批評的相互哲學關係。”
8.青枝中學校園 日
“鐺鐺鐺！”鈴聲響起。
高林生用手敲著玻璃，玫瑰、金龍看到了高林生。
9.校園內一角 日
高林生和玫瑰在一起說著什麼。
一個幹部模樣的人騎著自行車過來，老遠就喊：“林生——林生！”
高林生：“爸爸，找我有事？”
高林生父親看上去40多歲，和高林生長得差不多，他是青枝鄉黨委副書記。他對高林生說：“林生，我們鄉要組織幹部到蘇州吳縣楓橋鄉參觀，學習那裏辦鄉鎮企業的先進經驗。我得走十來天。”
高林生：“蘇州那個地方太美了，要不我請幾天假，也跟你們去旅遊！”
高副書記：“是去學習，怎麼是旅遊。馬上就要高考了，你可要努力啊！努力考到蘇州大學，不天天看蘇州美景嗎？”
高林生：“我不想考蘇州大學，我的夢想考南大，爭取考清華或北大。”
高副書記看看不遠處的玫瑰：“林生，那個姑娘是誰？”
高林生：“她是高一（1）班的班長，叫rose，玫瑰！”
高副書記：“玫瑰？”
高林生：“對，老家是綠葉鄉的。”
高副書記：“林生，聽說上次高考模擬考試，你的成績下降了？你們現在心理可塑性很大，不能再看那些不健康的書籍啊！”
高林生：“爸爸，我早就不看了。我上次寫篇散文，貼在學校牆報欄上，都被校長批評了。現在主要是迎接高考！”
高副書記：“林生，以後不許你亂寫東西，寫批評東西會得罪人的啊！”
高林生：“爸爸，現在你們幹部不想聽真話，越來越勇於表揚和自我表揚了！”
10.金水河堤 夜
記者刁迎傑在散步，忽然一隻手搭在了他的肩上，他一回頭，意外地：“金龍，你怎麼到這裏來了？”
金龍：“我是來青枝中學讀高中的！”
刁迎傑：“讀書？”
金龍：“對。小刁，我知道你在這裏派駐，就來看你來了。怎麼樣，工作還順利吧？”
刁迎傑：“還行吧。唉，現在搞報道，真難呀！”
金龍：“是啊，有些愛吹愛擂的幹部幹了點兒工作，總是買版麵請記者。黨報也變相搞‘有償新聞’，不開門辦報，基層通訊員上稿難呀！”
刁迎傑：“最近，我了解到個情況，鄉裏用公款旅遊。你說，這是個該報道的新聞吧，可是……”
金龍：“用公款旅遊或者變相用公款旅遊這種事情明擺著是違規，可以找他們領導談談，如果他們強硬的話，就把這事報出去！”
刁迎傑：“輿論監督是最讓問題單位和個人心驚的，能寫嗎？”
金龍：“能！在這個敢言的時代，你不寫我來寫！”
刁迎傑：“金龍，他們不能花錢疏通搞‘有償不聞’買個平安嗎？寫批評稿會遭打擊報複的喲？”
金龍：“帶著露水帶著刺的新聞老百姓最歡迎。當然了，批評這是為他們好，他們如果報複了，就不對了！批評如同你忠實的門警，你若把它一腳踢開，你的一切就會被錯誤偷盡。”
刁迎傑：“你寫了還是投給外地的報刊吧！”
金龍：“不，還是投《新華日報》，一版上有‘帶刺玫瑰’欄目。”
11.一組鏡頭
楓橋鄉政府院外，金龍在與幾個幹部模樣的人交談。
楓橋鄉政府某辦公室，金龍在與一女職員說著什麼，女職員小心翼翼地看看門外，關好門，低聲對金龍說著什麼。
小飯館，金龍與一個年輕小夥子邊吃邊談，小夥子拿出幾張風景區的照片讓金龍看。
楓橋鄉政府大院，金龍被幾個人推了出來，金龍在與他們理論。
學生宿舍的燈光下，金龍在寫稿子，邊寫邊思考著。
12.沿海縣委會議室 日
牆上貼著毛澤東和黃炎培當年在延安窯洞關於“曆史周期率”對話宣傳畫及毛主席語錄：批評使人進步，驕傲使人落後。
潘書記正在傳達上級會議精神：“最近黨中央和國務院要求各級黨政機關，切實改進機關作風，要樹立問題意識，要讓權力公開透明，進一步鞏固同人民群眾的血肉聯係，以人民為本，有利天下。縣委提出開展群眾路線教育實踐活動，讓領導幹部‘照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病’。”
大家邊聽邊記。
潘書記：“黨中央、國務院要求解決哪幾個嚴重問題呢？就是堅決刹住爭相購買和更換進口小轎車的不正之風，堅決刹住濫派人員出國的不正之風，刹住‘迎來送往’、浪費之風，堅決製止黨政幹部揮霍公款到處旅遊，嚴禁鋪張浪費，請客送禮。對於中央的要求，我們要堅決執行，絕不能流於形式，走走過場。我先講到這裏。”
縣紀委孫書記：“剛才潘書記傳達了黨中央和國務院關於黨政機關反腐敗的最新要求，我們切不可違反之規定。我們會不打招呼下去加強暗訪和監督檢查。誰碰到了槍口上，我們會毫不客氣地進行輿論曝光和嚴肅處理。”
門外進來年輕的秘書，他把幾張《雜文報》遞給了潘書記。
潘書記看了看報紙，其中有一篇“沿海縣重視雜文”的報道，他大致地看了看，說：“同誌們，我縣雜文學會是全國第一個成立的縣級雜文學會，雜文作者寫的雜文不論是表揚的，還是尖銳批評的，都講的是真話，大家有時間要好好地讀一讀。打個比方說，雜文就是帶刺的玫瑰啊！”
大家笑。
孫書記：“潘書記的比喻形象生動啊，雜文，就是帶刺的玫瑰。雖然帶刺，但需慢慢地品味近聞，有好處啊！”
大家笑。
潘書記：“帶刺的玫瑰好呀。經常聞聞帶刺的玫瑰，經常打掃和洗滌掉思想裏的灰塵。難得的是諍友，當麵敢批評。善意的批評能使人進步，堅持真理，才能修正錯誤。照照鏡、洗洗澡、搓搓背，經常打掃思想裏的‘灰塵’，能及時糾正各種不良風氣，辦事就會公開公平公正公道。現在頻頻出現幹部貪汙受賄案件，就是沒有正常地開展批評和自我批評，致使獨斷專行、貪欲萌生，最後進了監獄。大家記住，要讓人民過上好日子，政府過緊日子，喊破嗓子，不如甩開膀子。要以踏實留印、抓鐵有痕的勁頭，讓各項工作出亮點。好了，少開會開短會解決問題，少說話說短話言之有物。就講這些。”
孫書記：“潘書記要我們經常聞聞帶刺的玫瑰，好啊！我強調，不允許在執行中央部署上打折扣、做選擇、搞變通。保證中央政令暢通，決不允許上有政策，下麵變換花樣搞對策，決不允許有令不行、有禁不止。你有多大免疫力，伸手了，我們非查個水落石出。我們通過群眾路線教育實踐活動，使領導幹部樹立起廉潔、務實，富民的政治新風。”
大家鼓掌。
《洗澡歌》響起：
嘿、嘿、嘿……
沐浴澡堂背裸背，
官兒百姓真健美。
一無所有都一樣，
花個錢兒搓搓背。
批評像洗澡一個樣，
查找問題清思想。
糾正缺點少犯錯，
保持健康才有為。
13.青枝鄉高副書記辦公室 日
高副書記拿著一份《新華日報》，睜大雙眼讀著《究竟應該“可惜”什麼？》。
金龍畫外音：“不久前，沿海縣一個鄉組織40名鄉村幹部，花費一筆不小的資金，赴蘇州吳縣楓橋鄉參觀取經，奇怪的是取經隊伍除了一名鄉工業辦公室主任及十幾名村幹部外，其餘都是鄉直機關的負責人。於是當地農民編了幾句順口溜，‘糧食站長管後勤，銀行主任供錢幣，農經助理做會計，醫院院長作護士、派出所長做警衛’，‘集體大草堆、誰不扯來誰吃虧。’真心實意去外地學習，其必要性自不待言，可他們在楓橋學習一結束，就借此機會，調轉車頭遊山玩水。他們到了上海外灘，杭州西湖、蘇州園林、南京莫愁湖、中山陵、雨花台等處，包車兜了八天後才回到鄉裏。他們並不以此為滿足，有人下車還說，未見到‘春風又綠江南岸，亂花漸欲迷人眼’的陽春三月美景，可惜，可惜。這些同誌對國家的錢這樣不‘可惜’，對黨風被敗壞了這樣不‘可惜’，這倒真應該可惜，可惜！”
高副書記氣得雙頰抽搐，放下報紙。
14.青枝鄉會議室 日
高副書記在開會，下麵坐著幾十位幹部。
高副書記：“這是往黨委臉上抹黑，我們要找金龍，青枝鄉好事多得很，為什麼報遊山玩水。我們要給點顏色讓這些小報道員看看！要遏製這虛假報道的傳播。”
15.青枝中學男生宿舍 日
金龍在室內來回走動，他拿出報紙上刊登的《“究竟應該‘可惜’什麼？》看了看，正要撕碎報紙。
後麵傳來爽朗的笑聲，來人一下子搶過了報紙：“金龍大文豪，見了你的大作，許多同學真佩服你！”
金龍掉頭，見是苗條漂亮的王紫紅。
金龍：“青枝鄉高副書記等人要對我進行報複。”
王紫紅：“高副書記把他的官拿掉，還如你嗎？”
金龍：“你是說……”
王紫紅：“也可以給點顏色讓他看看。我支持你！”
金龍望著王紫紅，淚水順著臉頰流了下來。
玫瑰進來了，抬頭見到金龍流淚，又見王紫紅站在一邊，愣住了。
16.教室 日
金龍和玫瑰坐在一起，坐在金龍後邊的王紫紅邊聽邊記。
彥明：“中共中央書記處決定，當前要重點抓好黨政軍機關的黨風，少講空話，踏踏實實地進行工作，半年至一年務必抓出成效。這是政治考試的重點。”
有同學問：“究竟應該‘可惜’什麼？是不是考試的關節點啊？”
金龍：“你們不要提這件事了！”
彥明：“同學們，金龍寫的那篇雜文有著短小和鋒利特點，他以無比銳利的政治目光，抓住要害，針砭時弊，和社會現實脈搏息息相通，一起跳動，是一篇好雜文。作為20來歲的高中生，能在省級黨報頭版上發表有影響的文章，不簡單！”
掌聲。
彥明拿出一本書：“同學們，最近這本長篇小說《落紅》在一些校園傳播，這是《光明日報》社著名記者赤布寫的。這本小說頌揚了中共地下黨員席月紅等人出生入死，機智頑強，為革命做了大量特殊工作的英雄事跡。敵人是殘酷、狡猾、陰險、毒辣的，但席月紅等地下敵工站的情報員前赴後繼，先後犧牲在敵人的屠刀下。”
同學們臉色嚴肅。
彥明：“學習政治課和曆史課要記住，了解昨天，記住曆史，因為忘記曆史就意味著背叛。為了紀念席月紅等英雄女性，此書故名《落紅》。有這樣一句詩，大家知道嗎？落紅不是無情物……”
同學們：“化作春泥更護花！”
17.青枝中學校園 日
玫瑰花園旁的路上，金龍向前走著。
高林生從金龍背後衝出，一拳朝金龍打來：“你這個臭小子，欺負我爸，我叫你嚐嚐青枝鄉幹部的拳頭有多硬。”
金龍：“高林生，我都不認識你爸，你憑什麼打我？”
高林生：“我爸就是帶領青枝鄉40多名鄉村幹部外出旅遊的高副書記，你服了吧？”又是一陣拳打腳踢。
金龍的鼻孔流血，躺在地上。
18.青枝鄉醫院走廊 日
醫生和護士一片忙亂，金龍鼻孔插著氧氣，被推進急救室。
19.鄉醫院急救室 日
醫生用聽疹器聽完後，用手翻著金龍雙眼：“需要輸血！”
另一醫生：“糟了，血庫沒有存血了。”
這時，擠在門口的男女同學舉起膀子：“抽我的！抽我的！”
20.鄉醫院門口 日
一輛吉普車行駛在青枝鄉醫院門前的街上，車上坐著潘書記和秘書。
秘書剛剛接完電話，對潘書記說：“潘書記，這裏有一個急需轉院的被打青年。”
潘書記：“噢？停車。我們去看看。
吉普車停在了醫院門口。
21.鄉醫院急救室 日
潘書記一邊聽著醫生的彙報，一邊吃驚地看著金龍。他看到金龍的褲袋露出半截被血染紅的報紙，伸手拿過來。
那是一張《新華日報》。
22.吉普車上 日
金龍手背上掛著藥水。
潘書記坐在旁邊看著金龍，他雙眼好似發現了什麼？
潘書記畫外音：“這個青年多像當年的自己啊！”他用手撫摸著金龍。
23.沿海縣醫院 日
潘書記對著搶救的醫生：“盡快搶救這位青年。”
醫生拿著化驗單：“這位青年是ABO血型！”
醫院院長：“我們隻有A型、B型、AB型、O型血型，ABO這種血型太少了呀！”
潘書記對院長：“張院長，抽我的，我的血型是ABO型的！”
張院長猶豫著：“潘書記，這……”
潘書記：“這什麼這，走！”
24.縣醫院病房 日
燦爛的陽光照進病房，病床上的金龍醒來。
潘書記望著金龍。
金龍：“叔叔，你的事比較忙，幹嘛關心我！”
潘書記：“我知道你有心事，想找我聊聊，是嗎？”
金龍忙到口袋裏掏報紙。
潘書記拿出那張《新華日報》：“在這兒呢。這篇雜文我看過了，透氣敞亮，一針見血，閃爍著真知灼見的文字。這篇雜文，批評一些人不是目的，大家受到教育才是結果。”
金龍望著潘書記。
潘書記：“你們青年人充滿希望，要有夢想，要讓理想成為精神上的‘鈣’，要刻苦學習，讓學習成為信仰，還要有敢想敢幹不怕挫折的勇氣。”
25.高副書記辦公室 日
“我打死你，打死你，不打死你也被公安局辦了！”高副書記揮舞著皮帶，狠狠地抽打上身沒穿衣的高林生。
高林生背後一道道血印。
高副書記邊抽邊罵：“你真是狗養的東西，你不靜下心來複習迎考，而去打人，我饒了你，法律不會饒你……”
高林生被高副書記打得實在忍不住，他哭了，隨著高副書記揮舞褲帶的抽打聲，高林生終於哭喊著：“媽——救救我，媽——”
高副書記：“你媽能養你，卻不要你和我，跟人跑到國外瀟灑去了，她能救得了你嗎？”
26.縣醫院病房 日
兩名警察在向金龍調查。
金龍：“我和高林生是在鬧著玩。鼻子流血，那是我身體毛病。”
警察邊聽邊記。
金龍：“警察同誌，高林生馬上要參加高考，如果你們處理他，就會毀了高林生一生。”
警察：“通過調查，高林生沒對你造成重傷害，對他還是以批評教育為主。”
金龍：“謝謝，感謝！”
金龍畫外音：“幾天後，經過縣調查組的調查，縣紀委對青枝鄉用公款旅遊一事進行了通報批評。縣委還根據青枝鄉等地情況，出台了《關於改進工作作風、密切聯係群眾的實施辦法》，從厲行勤儉、狠刹公款吃喝浪費等方麵，對全縣上下進一步改進工作作風作出具體規定。”
27.金水河 日
波濤拍擊金水河的聲音永不休止地喧響。
原野帶刺的玫瑰開著紫紅色的花，堤岸上走著柔情蜜意的戀人。
28.青枝中學高考現場 日
門口，高副書記在人群中正東張西望地等待高林生進入考場。
高林生來了，後麵還有玫瑰和王紫紅送他。
高副書記：“你怎麼現在才來？
高林生：“不算遲，不算早，來得正是時候啊！”
高副書記：“一考定終生，這是你走上金字塔頂端的捷徑，懂不懂？”
高林生：“爸，懂，我早懂，提高一分，幹掉千人！”
高副書記望著兩個女孩，把目光盯住了玫瑰，愣神地看著。
玫瑰朝高副書記微笑。
29.考場內 日
高林生看著作文題，默念著：“閱讀省黨報‘帶刺玫瑰’專欄《究竟應該“可惜”什麼》一文，請簡要概括本文的論述思路，並以這篇為題，寫一篇不少於800字的文章。要求是立意自定，角度自選，不必麵麵俱到。除詩歌之外，文體自選……”
高林生想了想，順利地寫起了作文。
30.青枝中學 傍晚
學校門口懸掛著橫幅：熱烈祝賀高林生榮獲全縣高考文科第一名。
高林生走來，見金龍、玫瑰和王紫紅在說著什麼，過去問道：“你們在議論什麼呢？”
玫瑰：“議論你這大紅人唄！”
王紫紅：“你真不簡單！”
高林生：“不簡單的事當做簡單做，簡單的事當做不簡單的做，絕頂聰明的人，都下過最笨的工夫，你們還想把我寫成電影裏的男主角啊！”
王紫紅：“你就是電影裏的男主角！”
高林生：“那你寫啊！”
玫瑰：“你能有今天的一切，我看還是要感謝金龍！”
金龍：“不，這是高林生自己的水平和本事。你們誰個要寫電影，我給電影起個名字，就叫《野刺玫瑰狂戀》或者叫《時代聲音》。”
玫瑰：“你們不要把我拉進去，我們還在讀書，不能談什麼戀啊、情啊、愛的！”
金龍：“怎麼朝戀愛上扯呢？”
高林生：“我們人也大了，也該談談情戀戀愛了！我那天全部考完試後，一走出校門，就狂喊了一聲，我要光明正大地談戀愛了。”
三個人大笑。
高林生被笑得不好意思：“這是發自我的內心話！”
大家又笑。
“聽說沒有，今晚放什麼電影？”王紫紅問。
高林生：“我現在已經徹底解放了，現在你們學習也不要搞得那麼緊張，看看談戀愛的電影最好。”
金龍：“什麼戀愛電影？”
高林生：“好像是高加林和劉巧珍談戀愛電影《人生》！”
“哈哈，高加林、高林生，就一個字不一樣，你也是《人生》中的男主角啊！”
王紫紅、玫瑰、金龍說著笑著。
31.青枝中學操場 夜
這裏正在放映電影《人生》。
金龍、玫瑰等同學在看電影。