建安十二年，公元前207年。中國在經曆了長達十數年的中原混戰之後，北方社會終於開始由亂轉治了。社會秩序的重建，社會生產力的恢複，使得經受十數年戰爭創傷的北方社會開始恢複生機和活力。日益平靜和穩定的政治局麵使得很多避世隱居的士族和顛沛流離的北方流民開始響應東漢朝廷的號召，回歸故土。這一切使得東漢朝廷的元氣逐漸得以恢複，而此時的東漢王朝的實際統治者曹孟德大丞相在經過十數年的南征北戰，逐步的平定了中原群雄之後，終於開始將目光投向了還沒有歸順的漢水、淮水以南的荊州、揚州、益州地區。平定他們，實現統一大業將是這位亂世梟雄的最後心願！
而這個時候，在荊州襄陽城以南二十裏的隆中，一戶平凡的人家中的一對父子卻注定將打破這位亂世梟雄的一切偉大的夢想，並最終開創更為波瀾壯闊的曆史畫卷。當然此時的他們都不會知道這些。曹丞相依舊做著一統天下的春秋大夢。而這對父子孩子偏僻的隆中過著他們與世無爭的恬靜生活。
“老爹，你咋幹嘛？”一個五六歲的小孩大步走進諸葛老爹的書房，瞪著一雙天真的大眼睛，看著諸葛老爹羽扇綸巾的擺弄他的那些破竹簡。
“看書！”諸葛老爹正在專心致誌的看書，哪有時間搭理這個小屁孩呢？順口回答他。
“看什麼書？”這個小孩名叫諸葛瞻是諸葛老爹的長子，不過其實也是諸葛老爹唯一的兒子。今年五歲了！長的唇紅齒白，膚如白雪，一雙圓溜溜的大眼睛帶著幾分靈氣。對於有著嚴重以貌取人傾向的漢朝人來說，這孩子無疑是極為招人喜愛的。諸葛少爺絲毫不為老爹的漠視所動，繼續不屈不饒的打擾諸葛老爹看書。
“《春秋》！”諸葛老爹繼續保持著這一貫的惜字如金的風格。
“昨天不是看過了嗎？”對於老爹總是來來回回看同一本書的陋習，諸葛少爺極為不理解。這不是無聊嗎？
“再看一遍！”諸葛老爹耷拉著眼皮，不想理他。
“記性真差！”諸葛少爺不屑的翻了翻白眼。對於諸葛老爹的反複看同一本書的行為歸結出讓諸葛老爹差點吐血的原因。諸葛老爹頓時無語。看著麵前這個長得極端可愛的小家夥，心裏萬分的鬱悶：靠！怎麼生了這麼個東西？
“去去，一邊玩去？”諸葛老爹開始下逐客令了！
“玩什麼？”這是個讓人頭疼的事情。小孩傻傻的站在那裏思考了半天，還是想不出來。
“隔壁小孩不都出去玩陀螺了嗎？”諸葛老爹趕緊給兒子出主意，以便於趕緊將這個打擾自己看書的小家夥驅逐出去。
“幼稚！”諸葛少爺滿臉的不屑。
“那我教你認字吧！”這倒是好主意，諸葛老爹對於教育兒子學習有著濃厚的興趣。這可能是自古以來所有中國家長的通病吧！
“都會！”諸葛少爺對於諸葛老爹的這個提議興趣缺缺。
“天才也是需要繼續努力地哦！”對於生下來就認識字的天才兒子，諸葛老爹還是有些小小得意的。
“可是你的書我都看完了呀！”諸葛少爺的過目不忘和一目十行的超強學習能力有時讓諸葛老爹也羨慕不已。