“好，將來一定告訴我！”歐蕾很認真地說。
“嗯。”
歐蕾送陳暮離開圖書館，在他們分別時，歐蕾說了句話：“我覺得你是天才。”
陳暮受寵若驚，但極為受用。
之後幾天，陳暮沒有再去圖書館，他記住了少陰腎經，也不用歐蕾護法了。他在宿舍汲取混沌石的靈氣，修煉歸元真氣，同時也不斷模擬《易筋經》的元力。
開始時，他需要兩個小時才能勉強模擬成功。漸漸的，他模擬的越發純熟，僅僅需要十分鍾了。
接著，他開始模擬《浩然氣》。
他對《浩然氣》的解析度沒有《易筋經》高，連續失敗了兩天。
這天，二年級生迎來了元力測試。
元力測試，即是按照異能界的元力數值標準衡量元力水平。
該理論的核心依據：元力水準可以對應不同級別的體質係異能者，當然，那體質係異能者必須是不會元力的。
一般而言，一千SN元力，可以匹敵4級體質係異能者；一萬SN可以勉強抗衡7級；十萬SN元力，可以認為能夠挑戰體質係的9級強者。
陳暮想到：“如果按照這套標準，陳滄祖爺爺的元力應該是多少？他絕對能對付大多數9級強者，應該至少有二十萬元力吧。”他很激動很好奇，到底自己的元力屬於什麼層次了。
二年級的三十多個學生被帶到了元力測試間。
這是一個密閉的房間，正中放著一個水池，裏麵盛有深綠色的粘稠液體，池邊規則的放著幾台奇怪儀器。房間的一麵是玻璃牆，三個教師坐在裏麵。
陳暮發現，其中一個教師是葉利紮維塔，於是衝他笑了笑。
葉利紮維塔回以了燦爛的笑容。
一位身穿白大褂的檢驗員走到學生們跟前，拿起記錄本喊道：“一號，湯姆。”
叫做湯姆的學生走了出來，在檢驗員的引導下，他走入了池子，戴上了氧氣罩。接著，檢驗員在他的頭部、軀幹、四肢都黏上了感應線，並且要求湯姆沉到綠色液體下。
“全身浸入後，立刻全力運轉元力。”檢驗員對湯姆道。
湯姆點了點頭，盤腿坐下，全身都浸入了綠色液體中。接著，他開始全力運功。
幾分鍾後，檢測完畢，湯姆的元力是2753 SN。陳暮知道，如果按照標準的描述，湯姆隻靠元力便可以與5級體質係異能者抗衡。
湯姆離開綠色池子時，那粘稠的綠色液體如果凍般從他身體滑落，沒有將他沾濕。
接著，又陸續檢測了好幾個學生，沒有一個人超過4000 SN。
玻璃牆後，一個女教師歎道：“二年級的水平還是不夠，我估計不會有人超過5000 SN。”
“也不見得。兩年前布萊爾也是二年級，他當時的元力達到了7500 SN。”旁邊一個教師接話道。
“別跟我說布萊爾，如今他已經是五年級了，臨近畢業。像他這樣的，可謂博係難得一見的天才人物！用他來和這些學生比較，沒什麼意義。”
“也是。即便是四年級，達到7500 SN的也寥寥可數。”
葉利紮維塔冷冷地說了句：“我聽說不久前火係的二年級測試，有六個人超過了7000SN。”
“……”其餘兩個教師無言以對，暗自歎息。
葉利紮維塔忽然眼睛放光，因為輪到陳暮檢測了。