“我對西西有信心！”憬倒是愛膩的看著西西怡然得笑。
“那我就考察你的詩詞，應變能力了。”李賢分工明確，大家各得其職。
王府上上下下，忙忙碌碌為那般；娶妻紛紛亂亂，反反複複為憬王。
“西西姑娘，喝湯不可有聲！”“手需捧碗，身要正！”“不可挑揀！”管家還真一點不講情麵，單是一餐飯就已讓西西食不下咽。“王爺入席方能就西，起筷方能開宴，一切要以王爺為先。”那豈不是吃都吃不飽，吃可是西西的一大樂趣啊。“王爺起身應跟隨王爺，平日立於王爺身後左下方，據王爺5尺左右，不可太近不可太遠。”也太大男子主義了吧，怪不得古代女子都文文弱弱，都是被欺壓的！“西西姑娘可都記住了？”“記住了記住了！”西西連忙點頭，要再讓自己聽一遍，非睡著了不可。“下麵老父糾正姑娘的走路姿勢。”“還有？！”這還有完沒完阿,讓人抓狂。
接下來要跟憬學習棋藝，比起被管家碎碎念，當然是跟百看不厭的憬在一起下下棋，賞賞花來的讓人期待，到處都會是浪漫的氣息。
“五子連又稱“串珠”、“五目”，結合“陰陽易理“講究“短、平、快”，既有“場”的概念，亦有“點”的連接；圍棋則講究它的整體性、對稱性、均勻性，從布局到收官，飛、殺、引、吊等，侵入、崩形、下侵等，一手劫、北鬥七、接不歸等，四劫循環、朝天拆二、纏繞戰術等，十王走馬勢、對麵千裏勢、千層寶閣勢等，都要得心應手。一會兒我們下幾盤你再好好體會下意境。”為什麼跟想象中的完全不一樣呢！西西長大著嘴看著憬，這不跟數學老師上課的意思都一樣?“然後”什麼！還有然後？“然後，我們在對幾種布局做練習，弈樂園三十局、昭和一三五布局。。。西西，你，睡著了？”西西聽得直打瞌睡，猛地一抬頭強作精神“沒、沒，沒完全睡著。。。”“唉，那我們來對弈吧。”憬寵慣了西西不舍得責罵“好好好！”實戰畢竟還是能引起自己一些興趣的。“西西，這樣不對，要以守為攻。”“也不能這樣，放棄自己下方棋。”“你這裏的空隙太大，讓人有機可乘。”整個對弈時間，西西除了忙不迭的應聲“噢”加緊修改自己的棋路，沒有空閑。
今天的棋藝課程結束了，李賢平時那麼搞笑，應該不會為難自己吧，怎麼說也是兄弟一場，吟詩作對不會難到哪裏去吧，再說了自己語文還是挺不錯的。
“四書、五經、六藝，你會多少？”李賢要先測驗西西的基本功底。“我知道有哪四書，哪五經，哪六藝”西西如實交待。“那內容的呢？”“不知道！”李賢的重擔也不輕“皇上很有可能會以情境為題要求作對句”這不是就對聯嗎，還不簡單“對子要求字數相等，詞性相當，結構相稱，平仄相諧，字句優美工整才是絕對。”“我知道，風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。”西西好不容易逮找個機會秀一下自己的文采。“好句！看不出西西能有這番能耐。也就放心了。”“那我們就開始對句，以這是後院為題，小亭山絕頂，獨得夕陽多，西西來對下一句。”“啊。。。這。。。我不會。。。”叫我背詩沒問題，這作詩可真難為我了！“怎麼不會呢？這院裏相呼應的景物。。。”李賢不厭其煩開始了循循善誘的對聯教程。
可憐西西一天下來，叫苦連天，腰酸背痛，腦細胞已死傷無數，接著還要集訓十三天哪！這可真是叫天天不應叫地地不靈，怕是比高考還恐怖比招聘還嚴格，能不能熬到選王妃大典都是未知之數。感覺像李賢的鬼主意給被出賣了一樣，身不由己，壯士一去兮，不複返。