雖然那個暗精靈王什麼的說過會回來，但從那之後伊凡再也沒有在山洞中遇見他們。不過對於童年的孩子來說，每天的生活都是奇遇，因此再離奇的境遇一旦過些日子也就淡忘了。更何況伊凡現在麵臨著更大的事情——期末考試。
普利特初級魔法學院的期末考試分為魔法理論和魔法運用兩部分，對於魔法運用伊凡完全不擔心，因為他現在已經完全達到了雪倫老師所要求的“會使用一個初級魔法”，但是魔法理論……不善言辭的弊端在筆試上就表露無疑了。伊凡很清楚每個魔法需要如何運用魔法力來施展，但他就是不會用文字表達。
眼看期末考試越來越近，男孩也有些著急。無奈之下伊凡隻好放棄一直以來的山洞修煉，改為課後研讀課本。那密密麻麻的一行行理論讓他實在頭疼的緊。不過好在有貴人襄助。此人不是別家，正是日前受伊凡諸多照顧的肯達。
“最近總見你抱著書本看，有什麼地方不明白嗎？”放學鈴打響，肯達見伊凡又沒有走的趨勢，遂疑惑道。
伊凡先是沉默，繼而痛苦的從書本裏抬起頭：“明明挺簡單的魔法，怎麼會有這麼複雜的理論呢？”
伊凡的表情讓肯達好笑，他還是第一次見到同桌露出這麼可愛的表情，因為在他印象中，同桌是經常不苟言笑的。不過笑過之後男孩還是老實道：“即使再簡單的魔法，也需要與精靈溝通，理論複雜是自然的。況且這也是與精靈交流的必要禮儀。”
肯達溫和的笑著。這笑容是伊凡最喜歡的，因為每次看到肯達的笑容都讓自己暖暖的，仿佛那笑裏有包容一切的力量。說一個七歲孩子的笑容有力量似乎有些兒戲，但伊凡確實是這樣感受的，這也是他不喜歡肯達的原因。（沒有人會為一個自己討厭的人療傷，不是嗎）
肯達見伊凡不說話，繼續道：“其實書本上的理論雖多，但你不用死記硬背，隻要你用心去回想施展這些魔法時是如何與精靈交流的，答案自然就會出來。”
“真的嗎？”小伊凡還是很多疑的。
不過懷疑歸懷疑，伊凡還是照做了。事後證明，肯達在讀書這方麵還是很有天賦的。
期末考試選擇在一個晴朗的日子，上午十分，雪倫老師拿著試卷準時走進教師。把試卷發下去老師的時候滿臉洋溢著和藹的笑容：“同學們接觸魔法已經半年了，這些題目難不倒大家的，所以不用緊張。”
伊凡自是不緊張的，因為經過肯達的指點，他在理論表達能力上已經有了質的飛躍。因此一個小時後男孩坦然的將卷子交了上去。
午飯過後，下午的魔法應用考試就開始了。雪倫老師坐在平時上實踐課的教室裏，讓同學一個接一個的進去考試。其他同學們則乖乖的站在外麵等待。教室的窗簾拉得很嚴實，沒人能看到裏麵的情景。大家也隻能從出來同學的表情去推斷此君是考好了還是考砸了。
肯達是第十三個被叫進去的，從他出來時臉上的笑容推斷他考的似乎還不錯。但伊凡不敢肯定，畢竟這家夥幾乎時刻都是笑著的。