張老師說著話，抓著我的肩頭把我麵向了身後的幾位同學。
“那今天李默就是你們的抽查組長了！”張老師說。
抽查組長，代替老師檢查學生們有沒有背會課文的存在，我小學和初一年級的時候經常當選。
尤其小學的時候，自然老師前腳在黑板上寫完背誦點，我後腳就能登台勇奪第一。
論快速記憶，我還真沒怵過誰。
數學，物理。
語文，政治。
等等等等……
可我就是沒當過英語課的抽查組長。
文言文都比那些個蝌蚪一樣的符號背起來順口好嘛？
況且，我都不知道給張老師背了什麼課文。
低頭一看。
果然，
除了看上去已經平平無奇的肥皂石，我連書都沒有拿。
正想著，真正背了些什麼的同學們圍了上來，張老師笑著對我點點頭，轉身走進教室。
“李默，你真厲害！”
“是啊，是啊！”
“英倫腔是什麼？為什麼你背課文的時候和我們的讀法有點不同？”
“對哦，張老師誇你英倫腔正宗，教教我們唄？”
“李默。”“李默。”……
我豎起右手，手裏握著轉眼間連光都發不出來的肥皂石，餘光一瞥，大家同樣對石頭視而不見。
“停！”
“停停停！”我打住大家繼續追問的話茬。
“你們先背，英倫腔什麼的好說。”上蒼見證，英倫我熟悉，大本鍾、倫敦塔、地牢、西敏寺、還有那個臭不要臉的博物館。
可英倫腔？我連本地方言都說不順溜！
“你”我指了指人群裏最高的一個女同學，“要不你先來，王彤？”
王彤長的比我們所有人都高，小臉瓷白，從幼兒園開始我們就是同班同學，不是因為緣分，而是因為縣城就這麼大，學校統共也就一中和二中。
不是一就是二，沒得選。
從人群裏隨手一翻就翻到了王彤的牌兒，純粹是因為她鶴立雞群，絕對不是其它原因，說真的，小時候真是見了鬼，我一直搞不懂，為什麼會對高過自己的女同學有那麼大的成見。
王彤躍眾而出，小手一撇，把她的書塞到了我的手裏，肥皂石天經地義地穿過書本，而無論是書還是石頭，兩者都無任何破損。
我麵上抽抽，一邊結合王彤磕磕絆絆的背誦，一邊找到了那篇它認識我、我不記得它的課文。
大長篇，a4紙大小的一頁上，四分之三都是這篇課文。
內容無聊的很，我叫王小明，我有個朋友叫小櫻，我喜歡她，她卻喜歡隔壁上高中的雪兔哥哥，雪兔哥哥卻喜歡同班的桃矢同學，小櫻和桃矢是兄妹關係……
除了狗血還是狗血，生詞一大堆，但故事性比小學的流水賬課文強了至少一百倍。
詭異的是，我隻是看了一兩眼，再閉上眼睛的時候，這篇課文就像被複製了一樣，原原本本地出現在了我的腦海中。
還加上了許多十分獨到的見解和注釋。
“l……”
“le……”王彤卡殼了。
“lexbian。”我不假思索地提醒了她一個單詞。
王彤歎了一口氣，說：“我還是下去再熟悉熟悉吧，沒你背的好。”
說完，這姑娘拿過她的英語課本進了教室。
“你們有王彤背的順嗎？”我問留下來的幾位。
他們相互看了看，搖搖頭。
“那你們再背背吧，背會了相互抽查，過了找我說一聲就行。”
我實在沒心情抽查課文，交代完也進了教室。
書包沒有消失，它好端端地被塞在書格裏，同桌拉著班主任的女兒王嘉敏坐在我的座位上。