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考試周刊(2014年45期)
作者：
考試周刊(2014年45期)
古代言情
44 萬字
連載
《考試周刊(2014年45期)》正文
正文 英語專業考研翻譯應試策略
正文 高職國際金融教學改革探討
正文 淺析“項目導向製”的JSP課程改革
正文 現代遠程教育對基礎教育改革的促進作用
正文 中學物理教學改革應關注學生的素質和能力
正文 運用創新思維促進初中數學教學改革
正文 初中數學教學改革中自主學習模式的實踐探討
正文 淺析幼兒教師情緒管理的策略
正文 口誤笑話的分析解讀
正文 伊通縣域滿族文化點窺
正文 先秦道家人生觀思想探源
正文 遼代四時捺缽體製及其影響試析
正文 淺談新課程中詩歌鑒賞的教學
正文 情在讀中
正文 如何做好實用類文本閱讀中的新聞閱讀題
正文 淺論學生獨立閱讀能力的培養
正文 初中語文教學中德育滲透的途徑
正文 如何在初中語文教學中滲透德育
正文 語文課堂教學中的評價藝術
正文 談初中語文教學的課堂導入
正文 淺論語文教學中的情感教育
正文 初中語文教學中創新能力與實踐能力的培養
正文 改變教學方式，激趣啟思增效
正文 品人物語言，三度參悟人格魅力
正文 如何有效開展語文綜合實踐活動
正文 讀經誦典提高人文素養
正文 讓興趣從語感中升騰
正文 讓體驗成為小學生學習語文的金鑰匙
正文 小學語文賞識教育探究
正文 小學語文教學手段如何實現現代化
正文 小學語文閱讀有效教學探討
正文 構建小學語文高效課堂的策略
正文 小學語文有效課堂初探
正文 淺議小學語文高效課堂教學
正文 讓小學語文課堂“活”起來
正文 談談小學語文的有效備課
正文 基於小學語文教學評價的研究
正文 略談小學語文朗讀教學
正文 小學語文趣味教學新探
正文 漢字活教，輕鬆識字
正文 小學語文識字教學探討
正文 淺論小學語文寫字教學
正文 關於搞好寫字教學的幾點看法
正文 作文評語在語文教學中的重要性
正文 在寫作教學中培養學生的主體精神
正文 利用經典美文資源，提高學生習作想象力
正文 如何打造新課標下高效作文課堂
正文 作文成長檔案袋，快樂從這裏出發
正文 二年級寫話的有效性教學策略
正文 高等數學教學中的數學模型思想滲透與學生應用能力培養
正文 怎樣學習線性代數
正文 導學案的編寫與使用的幾點體會
正文 麵對高一數學教學的新思考
正文 初中數學探究性課堂教學設計方式探討
正文 初中數學生活化教學初探
正文 初中數學導學式教學實施策略研究
正文 聯係生活實際讓學生親近數學
正文 加強數學語言訓練，培養低段學生思維能力
正文 如何進行小學數學的思維訓練
正文 論小學數學教學中創新能力的培養
正文 優化小學數學教學的策略
正文 論小學數學教育與心理學的關係
正文 淺析小學數學中案例教學法的教學實踐
正文 如何構建小學數學高效課堂
正文 珠算教育漫談
正文 新課程標準下高中英語詞彙教學方法研究
正文 運用情景教學法，增強高職英語教學效果
正文 英語詞彙在使用中學習的教學方式初探
正文 對英語專業精讀課作業的思考
正文 任務型教學法對大學英語聽力課教師的作用
正文 圖式理論對高中生英語聽力理解與教學的啟示
正文 基於個性發展教育的高中英語教學策略
正文 淺議中學生英語寫作能力的培養
正文 合作學習在英語教學中的應用
正文 關於高中英語教學方法的幾點探索
正文 鼓勵合作，強化互動
正文 淺論中職英語教學生活化
正文 英語優秀生培養雜談
正文 英語閱讀教學有效性探究
正文 初中英語時態教學新探
正文 誦讀在英語學習中的地位和作用
正文 初三英語總複習的課堂有效教學探究
正文 加強中小學英語閱讀教學銜接的思路及對策
正文 課堂用語在小學英語教學中的應用
正文 “教學做合一”理論在小學英語教學中的應用
正文 例談小學英語中的興趣教學
正文 在高中體育教學中讓學生體驗運動的快樂
正文 改變觀念提高初中體育教學質量的探索
正文 小學體育課堂中如何加強德育
正文 體育課堂如何體現教學藝術
正文 在信息技術教學中滲透德育教育
正文 把握課堂目標是信息技術課堂的本色追求
正文 高中思想政治生活化教學模式的構建與實施
正文 淺議高中政治課“對話教學”策略
正文 新課改背景下的高中思想政治課教學研究淺析
正文 初中思想品德課情感教學淺談
正文 淺論如何培養中學生的曆史自學能力
正文 論情境教學在初中曆史教學中的應用
正文 高中地理教學中培養學生自主學習能力的策略分析
正文 地理教學方法的歸納與運用
正文 初中地理教學新方法
正文 論五年製物理師範教學改革的完善
正文 淺議高中物理教學中的鼓勵與創新
正文 怎樣提高物理課堂教學效率
正文 試論如何提高學生的物理學習興趣
正文 素質教育在化學教學中的運用探究
正文 基於素質教育指導下的化學教學方法探析
正文 初中化學課堂教學創新策略探析
正文 如何提高初中化學概念教學實效性
正文 高中生物學習怎樣才能“問”出精彩
正文 優化中職生物教學的幾點思考
正文 實施探究教學，提高學生能力
正文 論信念的力量
正文 電子科學與技術專業課程體係建設與實踐
正文 班主任工作優化策略探討
正文 高職院校教學質量監控體係構建探究
正文 教師要樹立民主教育的思想
正文 積極心理學視閾下如何提高德育教育的有效性
正文 回歸自然，順應自然，做“自然人”
正文 提升教師綜合素質，提高自護教育成效
正文 小學學校管理之我見
正文 開展初中感恩教育，增強學生責任意識
正文 初中生情緒管理團體輔導策略
正文 少先隊工作中開展挫折教育的實踐
正文 預防聽力言語障礙學生犯罪的策略
正文 不放棄任何一位學生
正文 教師提高課堂教學效益的策略研究
正文 新課程背景下如何提高課堂教學的有效性
正文 導學案平台下的高效課堂建設
正文 小組分組與小組評價的策略
正文 巧借他山之石
正文 中職會計教學中運用案例教學法培養學生自主學習能力的研究
正文 中學生學習倦怠的成因和對策
正文 談職業學校會計專業教學中的問題
正文 如何培養學生學習品德與社會的興趣
正文 淺議心理健康教育在品德與社會教學中的融合
正文 創新意識和時代要求影響下的美術教學方法創新
正文 小學美術教學中藝術設計能力的培養
正文 小學美術教學法探究
正文 用欣賞點亮夢的童年
正文 理解，揚起理想的風帆
正文 初中音樂教學與素質教育結合的措施
正文 試論小學音樂情境教學
正文 如何改變技校學生消極學習行為
正文 小學生渴望的課堂生活
正文 做一名與時俱進的班主任
正文 新時期如何做好幼兒師範學校班主任工作
正文 如何使班主任工作輕鬆高效
正文 愛從接納開始
正文 “問題學生”與“問題班主任”的陽光成長
正文 讓學生在自信的陽光下成長
正文 談班主任工作
正文 夯實內在，優化發展
正文 淺析幼兒體操訓練中家長溝通與合作的重要性
正文 淺談小班孩子自信心的培養
正文 幼兒園親子教育有效策略實踐探析
正文 古韻意味濃，今朝興品啜
正文 幼兒識字教學研究
正文 農村飲水安全問題成因分析
正文 對建築電氣配管安裝工程的幾點思考
正文 電信工程項目作業成本管理淺論