花音的暑假是足不出戶的，十幾年來都是如此，除非去參加補習班。但大多數是把老師直接請到家裏來為花音上課的。花音的爸爸說，家裏比較有學習氣氛，也比較舒適。對於這些，花音是從來不過問也不反對的，任由父母一手包辦，她等於是“坐享漁翁之利”。父母早已為她的成才鋪好了道路，隻要安分規矩地走，不怕到不了彼岸。
今年他們又請了一名在校的高三數學老師為花音補習數學。花音不喜歡數學，甚至有些厭惡。她討厭複雜的運算和幾何圖形的計算，覺得既心煩又無趣。但她的數學成績還是很優異的，曾在全國奧林匹克數學競賽上獲得過第一名。對於不喜歡的科目，花音並沒放棄，她不像某些例如韓寒之類的“成績跛子”，隻對自己喜歡的科目認真地學，其他就任憑他亂七八糟，這屬於偏科。要想成功，就必須門門功課都要優秀。數學在花音看來，沒有興趣，隻有責任，強烈的責任感告訴她，數學是很主要的，不能因個人愛好而棄之不顧。
數學老師講得很詳細，花音也很認真地聽著，她的理解與接受能力都很強，隻聽了一遍就明白了。就連老師也用驚異的目光看著花音，想不到一位高一學生竟把高三的知識掌握得這麼好。
“你是個很不錯的學生！”老師讚歎道。
花音沒說什麼，在幼兒園時就經常聽到這句話，聽了十幾年了，都聽膩了。大人們的話怎麼都是千篇一律的？她想起了晨禺曦的話：靈氣。這個詞兒多麼富有詩意呀！隻有他，對自己的評價才是那麼與眾不同！
“好了，今天我們就到此為止吧，你進步那麼神速，真令我有些吃不消呢！再教你幾天，我可能要無話可說了！”老師站了起來，笑著對花音說。
“謝謝老師！”花音鞠了個躬。
“好好努力，你是個人才，前途無量啊！”老師拍了拍花音的肩膀。
花音感到很親切，她輕輕地點了點頭。
送老師出了門，花音又回到房間裏做練習題，她懂得分秒必爭，同時，她的眼鏡度數也在不斷加深。
“鈴——鈴——鈴——”一陣急促的電話鈴聲。
“喂，哪位？”花音接起了電話。
“你好，是林花音同學嗎？”對方傳來的聲音雖然微小，但很清晰。
“是的，我是，你是……”花音很吃驚，很少有同學會打電話到她家裏的。
“我是蕭笑雯，不好意思打攪你了，我想向你借初中的英語書，可以嗎？”
原來是蕭笑雯。自從那次借英語作業後，在班上，她和花音也算熟悉了，難得有一個比較談得來的同學，花音很開心。
“當然，沒問題！”她幹脆地說。
“那呆會兒我們在校門見，不見不散！”
“OK！”花音放下電話就馬上找書去了，她的書保管得很好，跟新的一樣。她在桌上留下一張紙條後，就出門了。
九
遠遠的，花音就看見簫笑雯站在校門口了。她今天穿了一件橙色的上衣，顯得很醒目。
“真不好意思，麻煩你了！”簫笑雯總是那麼有禮貌。
“別客氣！”花音從車籃裏拿出三本英語書，又問：“要這些書幹什麼？”
蕭笑雯有些無奈地說：“我是從外地來的住校生，想趁暑假這個機會好好把英語攻一攻，可書都放在家裏，學校的同學我又認識不幾個，隻好拜托你了！”
“那你為什麼不回家呢？”花音關心地問。
“我的英語又不及格了，媽媽說，考不好就別回去……”蕭笑雯說著說著竟傷心地哭泣起來。