今天的早晨是有霧的，迷茫茫的一片，整個城都籠罩在這霧中，濃重的大霧彌漫在天地之間，好象從天上降下了一個極厚而又極寬大的窗簾。去上課的地方要越過一座橋，河裏淡淡的白煙和這漫天的大霧融合在一起。人，橋，霧組成的小城冬天別有特色的風景，這是一幅優美又飄渺的風景畫。
我的心情格外的好，帶著我的吉他去上課了。為了彈好吉他，我很認真的了解了吉他，它屬於彈撥樂器，通常有六條弦，形狀與提琴相似。吉他在流行音樂、搖滾音樂、藍調、民歌、費拉門戈中，常被視為主要樂器。而在古典音樂的領域裏，吉他常以獨奏或二重奏的型式演出；當然，在室內樂和管弦樂中，吉他亦扮演著相當程度的陪襯角色。吉他是一種通過撥動上麵一根根的琴弦發出聲音的有弦的演奏樂器。彈奏時用一隻手撥動琴弦，另一隻手的手指抵在指板上，後者是覆蓋在琴頸上的金屬小條。彈奏出來的聲音會通過吉他的共鳴箱得到增強。我被我的認真震撼到了，太佩服自己了。
過了許久，終於到了學吉他的地方。我慢慢地走進教室，發現了一個熟悉的背影。oh，mygod。郭行誒，居然是郭行，哦，我真是太明智了，這麼正確的選擇了學吉他。我太激動了，我可以和郭行做同學啦，雖然不是在學校，讓我每周末都能碰到郭行，那我付出整個周末都不是問題啊！
上課了，老師先為我們彈奏，看著老師細長的手指上下翻飛，熟練地彈出優美動聽的曲子，心裏很是羨慕。然後老師認真地教我認識吉他的構造，學習簡單的指法，教我如何彈奏1、2、3、4、5、6、7，最後教我彈曲子《小星星》。不知不覺一個小時過去了。看看老師，再看看自己，手指不聽使喚，琴弦發出吱吱呀呀幹澀的聲音，似乎誠心和自己作對。我終於體會到了學吉他真不是件容易事兒了。我隻讚歎吉他手們台上精彩絕倫的演出，有誰了解他們台下辛苦的付出呢？
下課後，我指責自己的腦袋笨，可卻碰到郭行的安慰，他學習了很久的吉他，知道學吉他的不易，經過他的勸說，我好多了。一想想和郭行繼續學習，便下定決心要更加努力的學習！