“會是什麼呢，一定是新生的學習通知吧。”諾薇習慣性的嘟著小嘴，雖然很餓但是緣由大家族的出生，該注意的餐桌禮儀小諾薇還是做的很到位的。
不一會兒，勞博小跑著回來。“教學執事們發布了對新生首月的學習計劃安排。”
原來，在魔法大殿裏，針對新來的學員，首月的學習計劃是特別製定的，學習的時間和場地都為了更進一步了解學習環境以及加深和各位老師及同學們之間的聯係而安排的。
從入學的第一天起。院長舉行新生大會，之後由學員分配的導師帶領學員做最基礎的了解和學習共十天，之後是以各個導師為主導，開展十二天的導師專題講學。然後首月的最後八天，則安排了在導師帶領下，學員們進行為期八天的野外體驗活動，這個被譽為“新學徒魔鬼體驗”的野外活動，實質上是為了增強魔法師榮譽感和培養團隊協作及學員刻苦意識而特別設立的。在此期間，所有生存標準降低到戰時以下二分之一到三分之一。也就是說，吃飯和睡覺都成為了考核的元素，據說這是學院遴選精英學員的選拔賽。
聽了勞博的解說，小夥伴們對這個首月教學安排都充滿了期待，作為新入學的年輕學員們，大家都渴望著和別的學員有正式的接觸，雖然每天用餐都會在一個餐廳，但是大家都有教學安排，緊張的吃飯時間並不能夠滿足學員們的交友熱情。也許開展導師專題教育，在同一個課堂裏聽不同的導師教學，更能夠在課堂滿足他們的小小心願吧，況且，學員還安排了野外體驗，光是這一說法在小夥伴們的內心裏便早已升級成為野外嬉鬧的遊玩活動了……
在草草解決了各自餐盤裏堆成小山的食物。五個小夥伴又結伴回到了佛洛依德莊園開始了新一天的學習。
課堂上，佛洛依德導師似乎看出了眾人臉上按耐不住的激動和喜悅。是的，第一次聽說要參加全年級的新學員統一活動，對於這些愛湊熱鬧的小家夥們來講，著實是需要好好籌劃一番的。
並沒有說一句有關活動開展的話，也沒有絲毫的打擊或者鼓勵之詞。大導師就開始了今天的課程。今天安排教學的內容主要講述了魔法師對魔法器具的選擇和使用。在戰鬥中，不同元素專精的魔法師們對不同元素鑄造的魔法道具使用上有許多作用巨大的突破……大導師甚至細致的講述了在不同場合利用不同種方式使用魔法道具所產生的不同效果等內容。
一堂課下來，精彩的課堂學習，讓小夥伴們都試圖想擁有一個自己趁手的魔法武器了。
導師的講述是充滿節奏和誘惑的，在不知不覺中漸漸的打開了小夥伴們對魔法世界認知的大門。
當天夜晚的時候，一如昨日的，大導師安排學員們推後一小時在夜晚十點到十一點又舉行了一場印象深刻的加練！今夜同昨夜一樣，孩子們大聲呼喊的叫喚幾近突破魔法師的魔法護罩，傳遞在佛洛依德莊園的每一個角角落落裏……
今夜，又難眠。