5
校運會嚴格來說是分兩場的。一場並不是正式的校運會比賽，是提前於正式校運會的30*200的接力賽，用來考察每個班的團結程度，是會算入正式校運會的總分評比的；另一場就是一般的校運會，各種項目的比賽，累積分數來評比。說實話，我們班並沒有很多體育尖子，在正式校運會跟別班沒有太大優勢，所以我們對那場接力賽誌在必得。
每個班都不可能每個人都跑得很快，即使跑得快，少了默契，那場接力賽都會輸得很慘。班上的同學深知這個道理，出來比賽的同學包括我都會在操場上練習接棒，跑步，以期望比賽那天零失誤。有一天，我卻看到不可思議的一幕：顧青，駐足於主校道上，遠遠地看著我們。我看不太清她的表情，我不知道她這一行為表示什麼，但是我覺得按她的個性她是不會關心這種事才對的，應該像沒看見那樣趕回家才是她原有的戲碼。因為曾觀察她一陣子，我對她的行為舉止有一定的了解，所以我真的對她這樣的行為感到迷惑不已！
然而，這樣的疑惑我隻能留在心中了。轉眼就是30*200的日子，每班派出15男，15女的戰隊，穿著各班早已定製好的班服，在操場上排成一支支整齊的隊伍，剩下的同學就拿著各種打氣加油的工具，在跑道上找好位置，為自己班的人加油打氣，就算贏不了，氣勢也是一定要嚇得住人的才行。
我們班很快排好了隊伍，身為班長的我自然要清點一下人數，男生15個，ok，女生，15個，不，123456……還差了一個，怎麼會？我一下子慌了，心裏似乎被重重地撞了一下，但是我很快鎮定下來，看了看名單和隊伍，發現差了高個子周小紅。
“誰知道周小紅去哪裏了？”我大聲詢問。
沒有人回答，我正要再問一次，有人就拉了拉我的衣角，我轉過頭，發現是周小紅的同桌。
“她去校醫室了，”說完，她要我低下頭，神秘兮兮地跟我講，“那個，她痛經了，現在根本都不能走路。”
這下我懵了，不知道是因為這個尷尬的“病痛”，還是因為我們班的隊伍缺少了一個跑步能手。我知道得馬上報告班主任，然後一起商討解決辦法。
“我很早就發現我們班的替補隊員寥寥無幾，抽掉30個人後幾乎就沒有誰能跑了，”我認真地分析當前形式，“隻是以為隻要我們做足保護工作，直到今天大家都不要出錯就行，沒想到到了今天意外還是發生了。”我深感內疚。
“可是參加的女生我們都私底下詢問過了她們那個的日期，這個是太突然了，上官，這不能怪你。”體育委員何熊斌拍了拍我的肩膀，安慰我說。
“不管怎樣都趕快找個女生代替吧，我向體育老師借了大家平時的跑步成績，你就看著辦吧，我相信你。”班主任在旁邊拿來了一遝成績資料交給我，投來信任的眼神。
我翻查資料，意外發現原來顧青的跑步成績很好，基本是班上的前十名，重點是她曾觀看過我們訓練。她參加，是我頭腦一下子便形成的想法。不過我並沒有足夠信心說服她，可是看看其他沒有參加的同學成績，我實在沒有辦法想象看到同學們失望的眼神，所以我決定一定要讓顧青加入我們，一定。