林庚,男,16歲。JM市第一中學高一新生。
JM市的龍泉中學是一所在林庚所處的縣鎮人民看來的絕好高中。
“進了龍泉,等於一隻腳邁入了大學”這便是JM市人民對於龍泉高中的評價。
林庚的父母也不例外,也希望自己的兒子能考上龍泉中學,繼而能考上一所好的大學,再然後能找一份好的工作,然後再有自己的車,房,老婆......
一個小市民的幸福一生就著麼給勾勒出來了。
可是,出乎他們意料讓他們失望的是林庚沒有考上龍泉中學。而且分數差很多,這也就斷絕了他們想走下後門出下錢把兒子送入這所JM市最好高中的念想。
他們想不出任何理由來說服自己接受這個殘酷的現實,平時成績很好的兒子居然在中考試出了差錯,他們很難過。
可是,他們又不能難過,兒子雖然不能上JM是市第一的龍泉,第二的高中也行啊,總不能讓他們的寶貝兒子上一所普普通通的高中呀,那他們給他勾勒的幸福人生不就沒有了麼?
行動永遠是雷厲風行的,這就是林媽的風格。哪怕當她聽到兒子考差的這個消息後發了一下午的呆,當他想到兒子必須要上好高中的時候,馬上發動她的關係網來幫兒子聯係學校。
“唉,那個朋友的老公在市一中當老師”
“那個親戚的老婆的弟弟在東寶當主任”
“那個遠房舅舅的女兒的老公的弟弟在掇刀當副校長”
......
“喂,您好,我是那個王娟的朋友陳靜啊,您好。我兒子今年初中畢業啊,考得不太理想,想去你們學校讀書。不知道您能不能幫個忙?”
“分不夠沒事啊,可以交錢啊,需要您幫下忙啊”
“哦,謝謝您啊”
“喂,章主任麼?我是王雲的表姐陳靜啊。我兒子今年初中畢業,考得不太理想,想去你們學校讀書。不知道您能不能幫個忙?”
“......”
一下午的忙活讓林媽口幹舌燥的,可是為了兒子,她得繼續拿自己的熱臉去貼別人的冷屁股。
林爸對於兒子的這次失誤從始至終都沒有發表任何評論,哪怕在他心裏已經把這個不成器的兒子翻來覆去的打了多次,嘴上他依然一句話也沒有說。
他恨鐵不成鋼,他後悔當初沒有盯緊兒子,他後悔當初沒有督促兒子抓緊學習。
他又不能太明顯表現他的不悅,他知道,兒子的路還很長,初中升高中的階段遠遠比不上高中升大學重要,不能因為這一次的失誤導致兒子對學習失去了信心,這才是他最擔心的也是最重要的。
他得扮演他生命中慈父的形象,他得慈愛。他又很惱火他考不上好的高中。他又怕兒子喪失了信心,又不敢過分苛責。
總之他的內心也是矛盾糾結著的。
林庚呢,這中考的成績他也是大概估計到了的。什麼樣的付出就會有什麼樣的回報。這是亙古不變的真理。一個不太恰當的比喻,老鼠生的孩子他就永遠不能像蝙蝠一樣會飛。林庚的孩子就是他那不怎麼用功的付出。
林庚的老師和同學們一度認為這孩子有多動症,上課的時候他的屁股就像一個轉盤。四麵八方的晃動。一會摸一下桌子邊上的貼畫,一會拉一下前麵女生的頭發,一會又給距他六個桌子七個凳子的同學寫紙條,有時還怕他的那個朋友看不懂,手舞足蹈的比劃.......
雖然現在已經畢業,林更有多動症的想法依然縈繞在老師和同學的心間。
林庚的腦子算是比較聰敏的一種,他的反應很快,容易接受新鮮的事物,比如他不知道的知識。
這個優點在小學的時候尤為的突出。小學的課程無非是1+1=2,2+2=4之類的簡單數字的疊加,初期方法的習獲加上後期的識記就足以讓他在小學時段獨領風騷。當然也不排除和他一樣學習的孩子,也可以眾領風騷。
小學時期的獨領風騷在林庚的父母親戚的心中留下了不可磨滅的影響,他們一直認為這孩子小時候都比別的孩子聰明,以後一定有大的出息。
林庚初中時期的成績他們確實很少關注了的,一是長大了,孩子跟大人們之間的距離自然而然的遠了,二是當深深的映像已經刻成,改變它就很難了。
不去關注的結果是閉目塞聽,而當眾多的閉目塞聽齊指那個讓他們閉目塞聽的人的時候,哪怕齊指之人是對的,這回也成了錯的。
林庚的成績在初中隻能說是有點優秀,這點成績是不能讓他如小學時獨領風騷了。