教室裏夏天宇和同學們圍在一起，聊的開心。蔣曉曼坐在座位上，手拄著臉，胳膊放在桌子上遠遠的望著夏天宇。
他還是那個樣子，幹幹淨淨的，愛說愛笑，還是那麼受同學們歡迎。
林麗看到蔣曉曼的眼神，忍不住的在一旁偷笑。
“噓！噓！”
林麗對蔣曉曼吹了下口哨。
蔣曉曼扭頭看了看林麗，瞪了下她便把頭轉了過來。
又可以看見他了，蔣曉曼不知道自己注視了他多久，似乎她被定格在那個時間裏。
當夏天宇無意間和她眼神碰到一起時，蔣曉曼都還沒反應過來。
好一會兒，緩過神來的蔣曉曼，眨了眨眼睛，看著夏天宇也正看著她，小臉一下子紅了起來，心砰砰的亂跳。
蔣曉曼用最快速度拿起放在書桌上的書擋住了臉。不過已經太晚了，整個過程全被夏天宇看到了。
夏天宇的臉上露出了一絲微笑，不過蔣曉曼卻沒有看到。
“太難為情了，居然讓他看到了。為什麼當時自己那樣的看夏天宇。接下來該怎樣麵對他呢？”
蔣曉曼心裏又急又懊惱。
新學期開始，像以前一樣都要開個假期分享會。下午，班長把分享會放在了最後一堂的自習課上。
分享會開始，班長首先講話。
“這次班會的主題依舊是‘假期分享’，就是說說自己在過去的那個暑假裏自己有哪些收獲。和學習無關，但有助於我們學習。”
同學們都喜歡這個主題，因為它和學習無關。所以大家都暢所欲言。同學們都把自己的假期經曆和自己所得到的收獲和大家分享著。
“我們的學習委員，你也說說吧，你的假期有什麼收獲呀？有沒有我們值得學習的的呀？嗬嗬嗬！”有位同學問夏天宇。
“沒什麼特別的呀，我的假期和平時一樣，我說了吧你們不愛聽，無非就是學習嘛！誰叫我是學習委員那！”夏天宇說。
“哈哈哈！”
大家都笑了起來。
“你還真幽默啊！”有同學說。
嘻嘻哈哈的，教室裏非常熱鬧，氣氛特別融洽。
接下來班長和其他班幹部都說了他們的假期收獲，同學們也挺的高興。
“那你呢？”
蔣曉曼沉浸在大家的歡聲笑語中，她似乎聽到了什麼聲音。回過頭來一看，原來是夏天宇。
“那你呢？有什麼要分享的嗎？”
夏天宇又輕聲地問了一遍。
蔣曉曼不敢相信是夏天宇在問自己，可卻又是事實，之前的尷尬讓蔣曉曼還有些難為情呢。
她低聲的說：“沒，沒有什麼。”
“哦，我倒是有。我覺得你還是應該好好學習的好！”
夏天宇對她笑了笑，隨手遞給她一張紙條。
蔣曉曼沒好意思抬頭看夏天宇，低著頭接過了紙條。
林麗和身旁的同學就趕緊湊過來看。
蔣曉曼打開紙條，上麵寫著：“1。9×4。9=”
旁邊的同學看過紙條後，說：“切，真沒勁，又是學習，不是說和學習無關的嘛！”
蔣曉曼看過紙條也覺得有點失望。
“我還以為是情書之類的那”
林麗看看夏天宇。
夏天宇沒有說話，隻是看了下蔣曉曼。
蔣曉曼心裏想：“不愧是數學課代表，什麼時候都離開數學，離不開數字，還隨手就來。”
不管怎麼說，這是蔣曉曼收到的，夏天宇給她第一樣東西，也許隻有這一樣。所以蔣曉曼還是把那張紙條當做寶貝一樣收藏了起來，把它夾在了她的日記本裏。
自那以後，課堂上的聽講，操場上的運動，自習課上的學習，一切的一切蔣曉曼和夏天宇還跟以前一樣，他們之間沒有任何的改變。
蔣曉曼，林麗，夏天宇還有其他同學也都沒有再提起過那張紙條。
時間過得好快，轉眼就是高三了，馬上要高考，學習也變得緊張起來。
蔣曉曼和夏天宇也是各自忙著自己的學習。偶爾會有眼神的短暫交流，他們也隻是互相的微笑一下。
……