毫無疑問，溫小飛是堅定的支持者。如果不是因為長相問題困擾，他可能從六年級就開始談戀愛了。六年級時，他喜歡上班裏的一個漂亮的小女生，但沒敢表白，後來到初一時，這個女生被一個帥氣的男孩用一個蝴蝶結搞定，讓他心痛了好多天。
如果他和冷小婉這也算是早戀，他不僅因為早戀而變得陽光、自信、快樂，還因為早戀變得成熟穩重，更因為早戀而在興趣愛好上有了長足的發展。你說他怎能不支持呢？
所以，有了這樣的親身經曆，他寫這篇作文還愁沒話說嗎？那真是文思如泉，走筆如飛，一氣嗬成，洋洋灑灑千餘言。
在作文中，他以身說教，層層論證，說明早戀對一個男人自信心、責任心、進取心建立與發展的重大意義。他在文中指出，早戀需要的是引導，而不是禁止，禁止純粹是教育者不作為的表現。
此外，他還建議學校開設專門的戀愛課，配備專門的老師進行授課（最好是女的），講解如何獲取愛情密碼，如何解決戀愛中的許多困擾，如何處理戀愛與性的關係，等等。
最後，他痛心疾首地呼籲：請不要再以教育為名，製造現代社會的牛郎織女慘案。
應該說，這篇作文相當成功，不僅說理透徹，情真意切，語法上也沒多少毛病，唯一不足的就是錯別字多了一些，但這並不影響閱卷老師對文章主旨的把握。他那一手漂亮的鋼筆字也能為他加分不少。
但下麵的幾場對於溫小飛來說，可就是沉重的災難了。可以說，他麵臨的就是幾座大山，而且是幾座他不可能翻越的大山。他甚至連爬到一半的能力都沒有。不過，那些要命難的題目，那些他一竅不通的題目，卻又是那樣熟悉，以至於有一種親切的感覺，好似久違的老朋友，能記著樣子，卻想不起名字。
比如這第二場數學，麵對著一道道讓人感覺親切卻又實在搞不明白的題目，他就隻有苦笑的份兒。他把能做的做了，然後就開始後來形成的一種考試習慣：畫畫。
他用鋼筆給前麵的監考老師畫了張肖像。畫完了還沒下課，他又畫右前方的一個女生。那女生的側影十分富有詩意，清秀的臉龐，長長的頭發，還有一綹垂在耳邊的劉海。
交卷時，監考老師看到試卷上有畫，很詫異，但溫小飛隻一笑就走出了考場。監考老師隻得在試卷上做了標記。
在下樓時，溫小飛遇到自己畫的那個女孩，竟嚇了一跳，因為這女孩的另半邊臉上，竟然有一大片的紅斑，看樣子是生下來就有的。
於是他突然悟出一個道理：有時候看到的所謂美麗的東西，那可能隻是一個側麵而已，所以不要輕易下結論。
的確如此，生活中很多人都是隻從某一側麵或單一視角觀察事物或是人，美則美之，醜則醜之，孰不知，美的背麵可能是醜的，而醜的另一麵，也有可能是美的。
溫小飛對冷小婉說了自己的見聞和感受。冷小婉很高興，誇了他。如果不是在公共場所，她一定還會獎勵他一個香吻的。
第三場英語簡直可以說是溫小飛的刑場。雖然字母隻有26個，但卻是變化無窮。溫小飛看了試卷，估計自己考不到30分，便突發奇想：索性一道題也不做，別考出那點分讓人笑話。
他很快就做出決定——交白卷。不過他沒打算提前退場，媽媽和自己的婉兒妹妹，以及老師們，都還在場外等著呢，他不想讓他們知道自己交了白卷。
於是他就又在試卷上畫畫，畫監考老師，畫身邊的女生。這次時間充足，他多畫了幾個。
高考紀律明確規定，試卷上不得出現與考試無關的內容。溫小飛知道這一點，老師講過的，說有個考生考數學，在試卷上畫畫侮辱自己的數學老師，結果被扣了30分。但他想，自己這不是侮辱，而且也無分可扣，總不能得負分吧？
所以他畫起來無所顧忌，很是投入，不知道監考老師已經注意到他了。可是監考老師也拿他沒辦法，他一沒作弊，二沒幹擾別人。因此，為了不影響其他人考試，監考老師隻作了標記，並未多說什麼。
最後一場，溫小飛也是交了白卷。不，準確地說，他沒有交白卷，因為試卷上畫了畫，隻是零分是確定無疑的。
這四場考下來，溫小飛估計自己考不到一百分。他有些後悔，不是後悔交白卷，而是後悔做了語文和數學，心想應該全部交白卷，考四個零蛋才好。