“老大，你，你，你，我去，怎麼考那麼好，我還以為你考的很差呢。”張亮語無倫次的說道
“沒有啊，也不是很好吧，你考的也不錯。”
“老大，你這樣說，會有很多人想揍你的。雖然打不過你。嘿嘿！”
張亮和宏奕在下麵講著悄悄話。
“好了，安靜下來。我現在給大家念一篇文章。”
“我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便隻顧風雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鍾情於玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身後會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的隻能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
隻要熱愛生命
一切，都在意料之中”
“我感覺這是今年最好的文章，沒有之一，所以，我給了宏奕同學滿分。大家別不服氣，因為宏奕同學的基礎題就是滿分，我隻不過是錦上添花罷了。”
“我去，老大不愧是老大。”張亮感慨萬千。
“哼，得意什麼，再厲害也是個鄉巴佬。”劉佳明說道
“恭喜你，宏奕。”老師說道
“老師多謝誇獎。”宏奕回答
“校長找你有事，你去一下。”老師叮囑道
“好的，我現在就去。”
“咚咚咚，咚咚咚”
“進來”
“校長爺爺，你找我什麼事。”
“還記得我和你說的那裏嗎？”
“嗯，記得。”
“你要想好，去了就不能後悔了。”
“我不後悔。”
“明天和你爺爺說一聲，我帶你去一下。”
“好的，謝謝校長爺爺。”
回到家
“爺爺，我考了全班第一。”
“嗯，好。”
“爺爺，明天校長爺爺帶我去一個地方。”
“什麼地方？”
“是一所學校吧，我說我要學藝術，應該是藝術學校吧。”
“那裏，我也知道，隻是去了就不怎麼容易回家了。”
“為什麼？”
“因為，那裏是吧你們當成藝人培養的，隻有做出一定成績，才有自由空間。”
“爺爺，我會很快回來看你的。”
“這樣說還早，你校長爺爺也許是帶你看看你有沒有天賦吧。”
“我會好好的加油。”
吃完飯，練武。
翌日
“校長爺爺，我要不要和老師請假呢？”
“不用了，我和他說過了，走吧。”
“好的。”
“坐車吧。”
“好的。”
“緊張嗎？”
“有點。”
“放輕鬆。”
…………
加裏婭
“道了。”
“嗯。”
……對話完
“今天帶一個孩子來測試下音樂天賦，和舞蹈天賦。”
“好的，這邊來。”
“要什麼樂器？”校長問
“吉他。”宏奕回答
“準備一把吉他。”那位帶路的大姐說到。
“吉他，你是要唱什麼歌。”
“民謠。”
“我拭目以待。”
不一會，來到了一個錄音棚，那裏音樂設備齊全。
“要伴奏嗎？”
“不用的。”
“要唱誰的歌？”
“原創。”
(因為這裏講的是平行時空，所以一切都是原創。)
“開始吧！”
活著
每天站在高樓上
看著地上的小螞蟻
它們的頭很大
它們的腿很細
它們拿著蘋果手機
它們穿著耐克阿迪
上班就要遲到了
它們很著急
我那可憐的吉普車
很久沒爬山也沒過河
它在這個城市裏
過得很壓抑(歌詞未完)
(活著-原唱郝雲)