第3章 神秘的學校2(2 / 2)

“你想多了吧,胖子,人家不像咱們都這個年紀了,才接觸道術,人家肯定從小就耳熟目染了,就不說咱們以後能不能學成,至少人家起步點就比咱們高出幾個台階,學校重點培養也合情理啊,胖子你要學有所成,我相信學校也會重點培養你的,我有種感覺,這所學校競爭會很激烈,所以,胖子,咱們都要加油!”文風認真的說。

次日清晨,七班教室。

“同學們,我有個提議,大家把名字都寫在我這個本子上,稍後交給老師,這樣方便老師點名,我也可以幫老師分擔一些班務工作,大家覺得呢?”講台上,一位長相帥氣的男生說道。

“好啊,我們沒意見。”台下幾名女生明顯一副花癡臉說著。

“靠,最看不慣這種愛出風頭的小白臉了,這是準備拍老師馬屁了”,一旁響起了一些鄙夷的聲音。

文風不語,看著胖子指了指門外。

“棺材臉來了”,胖子嘀咕道。

“棺材臉?讓班主任聽到,估計又得讓你見一次鬼”,文風說。

“老師好,您不在的時候,我把全班名字做了個登記,方便您以後點名用!”帥氣男生說道。

“嗯!放下吧。”劉通不冷不熱的說,“另外,本班班長就有你暫時擔任吧。”

帥氣男生頓時麵帶喜色的說:“謝謝老師抬愛”,然後麵向一眾同學,“我叫柳莫軒,以後我會盡我所能幫助大家,希望大家多關照!”

“好了,現在上課”,劉通說道,“首先給大家介紹下道術,相信大家從道術基礎這本書上已經有所了解,所謂道術,就是道家修習的法術,分為符籙,咒法,體術。不同的符籙,配合不同的咒法,再加上指決,手法等體術,在一起變組成了各種各樣的道術。所有的道術對鬼魂,精怪等邪物都有一定的克製作用,對人體無用,當然,也有一部分道術對人體也有效果,比如昨天校長用的定身符,這類道術對人體有效果,但無害,也有一些道術對人體有害,比如拘魂術,可以拘出活人的三魂七魄,但時候會對人體造成損害,所以此類法術不到萬不得已不可對活人使用,否則是會折壽的。最後一點,本學期的成績,將會決定你們下學期的專業分班。”

“老師,請問我們將來畢業了,能找到工作嗎?難道真的做道士嗎?”一名瘦小的女生弱弱的問。

“本校曆屆能順利畢業的學生,目前還沒有在社會上混不下去的。”劉通略帶驕傲的說。“今天的課程,畫符!這裏有六十張定身符,你們今天的任務就是把這張符照著畫下來,明天檢查成果,下麵自習!”說完又是頭都不回的走了。

“我說棺材臉老師可真酷啊,每次都是來也匆匆去也匆匆,你覺得呢,風子。”

“誰知道呢!興許老師就是這性格吧,別想其他的啦,趕緊畫符吧,明天畫不出,指不定要挨批”,文風說道。