海川搖搖頭表示：手裏沒有工具，通道四壁都是堅硬的水泥磚頭，想埋也埋不了；而且，這裏發現死人，應該由公安機關處理。還是等出去後，報案讓警察來連同七難行者的屍體一起處理。那時，咱們少些麻煩，他們也可以安息。
隨後二人又向前走了一段，確定沒有其他危險後，回到眾人身邊把剛才的發現講了一遍。現在所有的事情都可以串在一起：首先因為不幸遭遇，被困死在通道中的姨太太化為了子母凶在鬼樓作怪。而後因為她自身奇重的陰氣，把那兩隻修仙的老鼠精引來。那兩隻老鼠精本來是想借助此地的陰氣修煉，結果進來後就被凶靈困在這裏。而鬼樓的種種詭異傳說，都是這兩隻老鼠精搞出來的傑作。隨著鬼樓的名聲越來越大，周圍的人們逐漸對它敬而遠之。一直到了七十年代，當時的社會風氣是破除一切迷信思想。一直被傳說鬧鬼的鬼樓，就成了當時學生打破封建迷信的一個典型。鬼樓中地下通道的入口，安置的非常隱蔽，所以海川眾人進來並沒有找到。當時的那些學生很不幸，發現了這條困住凶靈冤鬼的通道，在裏麵成了子母凶的犧牲品。他們的皮肉，是被女鬼還是被老鼠精啃食殆盡，現在已無從查證了。
把前因後果都想清楚之後，這東四鬼樓是一連串巧合而形成的一個鬼域，裏麵的冤魂厲鬼是一個接一個出現，最後越鬧越凶。想明白所有事情，四人開始為昏倒的眾人施救。幸虧長征反應及時，他們隻是被厲鬼震蕩昏迷過去，不然這裏又要增加十幾具屍體。
救醒眾人，海川四人向大家簡略的講了一下自己的分析。大家對他們千恩萬謝，海川四人也連忙謙虛了一陣。隨後，大家一起離開鬼樓到外麵到電話報了警。隨後警察來怎麼檢查現場，怎麼向眾人了解情況就不多介紹了。總之，大多數人對遇到鬼這件事閉口不談。偶爾有一兩人說起，警察也隻是以為他們因為受到驚嚇，導致神經有點緊張而已。
萬聖節之夜過去後，海川四人各個都在家臥床調養了一個月。
這一天，海川剛剛有點好轉，接到一個電話。電話的那邊是老師的一個朋友打來的，告訴海川，左教授突然重病不起。海川聽後心急如焚，連忙到老師家探望。進門後，發現老師躺在床上，神情委頓。左教授雖然年紀已高，可是平時堅持練習氣功，非常注意養生之道。所以一直身體狀況非常好，海川從來沒有見過老師病的如此厲害。
海川走到老師床前，左教授強打精神問了問海川最近的情況。海川都據實回答，並且安慰老師要多注意休息。左教授聽了海川的話，歎了口氣說：“為師老了，恐怕大限將至！還好在有生之年，收了你這麼個徒弟，讓《山海圖》後繼有人。也算九泉下沒有愧對列祖列宗。從今以後，你記得要好好做人，把為師教你的本領用在正途，為師就安心駕鶴西遊了。”
聽到左教授這麼說，海川俯在老師床前失聲痛哭。抽抽涕涕地問道：“您怎麼突然病倒了？難道就沒有辦法救治？”
左教授抬眼望著天花板，悠悠道：“天意，這都是天意！為師能得老天恩典，多活了五年已經心滿意足了。還敢奢求再填一壽？生死有命，你就不要自尋煩惱了。”不管海川再怎麼問，左教授說什麼也不透露自己的病因。
海川無奈離開。最後的幾天，海川通過走訪老師的朋友，終於打聽到。原來五年前北外的意外，左教授把陳麗救回發現陳麗魂魄已經和九尾狐合體。自己多次試驗，也沒把陳麗的魂頭與妖狐分開。萬般無奈，左教授運功將自己修煉了多年的內丹注入陳麗體內，為她保持住了人性。雖然陳麗獲救，但是左教授卻因失去內丹，身體開始一天不如一天。現在唯一能救左教授的方法，就是找到鬼穀子的《無字天書》。聽說裏麵有五行練化妙法，能以外力補充內氣不足，填補缺失內丹的危害。可是左教授知道，《無字天書》被收藏在雲蒙山隱仙陣之中。擔心海川聽到了貿然去闖，反而連累他白白丟了性命。
海川知道經過後，決定說什麼也要將《無字天書》取出來救來老師一命。但是想起在鬼樓，幾位好友都受傷不輕。雲蒙山隱仙陣的危險程度和東四鬼樓不可同日而語，而且這次取書又和他們無關，實在不想再連累他們犯險。於是和誰都沒有打招呼，獨自前往懷柔雲蒙山，才發生了一個人獨自惡戰三屍的經過。
在電話機前，海川回憶起這些事情，心中矛盾起伏。最後為了救自己的老師，無奈撥通了幾個好友的電話。