“一個是發出腦波之前就提前調頻，一個是接收到之後才能調頻，現在你們知道這中間浪費掉的時間到哪裏去了吧。”
“所以，你們要做到我或是福爾摩斯的這種程度，隻有接受嚴格的訓練，不停地累積經驗和錘煉觀察力，方能成功。在這之前，很可憐的是，你們還是得使用常規做法。”
“好了，今天的課程就到這裏，接下來是留堂作業。等會你們麵前的全息投影儀裏會出現一些不同的‘β’貝塔腦電波，你們要做的，就是這它出現的7秒鍾之內，調整成最清晰的狀態。每人完成五段後，投影儀自然會關閉，然後你們才能離開。”
“我是個強調時間的人，因為殘酷的現實告訴我，掌控時間的人，才能掌握自己和別人的生死，如果到中午十二點之前還不能完成，我明天就不想看到你。開始吧，你們有一小時的時間！不要浪費它們！”
話音剛落，周圍的牆壁驟然一閃，暗了下來，而微弱的照明燈亮了起來。
雖然在之前安不知已經將這個測試做過了無數次，但師傅那循序漸進的教導很快便抓住了他的注意力，那些被抹去的記憶慢慢地重新複蘇，他能感覺到，內心正湧起一股極強的興趣，那已經不是對力量的渴望，而是幹淨而純粹地對規則的狂熱愛好。
他把這當成了一個遊戲。
於此同時，房間裏的其他七人眼中也閃出或狂熱、或凝重的眼神，已經各自忙活起來。
那身穿信息安全局製服的四人幾乎是整齊劃一地打開了各自麵前的儀器，他們眼神堅定，手臂穩健，神情嚴肅得如同正在拆卸極端危險的爆炸物。
那睡覺的慵懶少年不知什麼時候早已醒來，在所有人還沒開動儀器時，他就已經開始在擺弄了，看來是還在講課時，他就動手了。
好動的高瘦男子卻幾乎全身上下所有的地方都凝固般一動不動，隻有微微起伏的胸口表明他是個活人，顯然，他在思考。
手持《聖經》的白衣女人雙手將胸前的十字架端起，貼於自己的額頭前，口中念念有詞，看那神情赫然是在禱告。
而安不知，則臉上完全是掛著幼稚的笑容，如同孩子得到了夢寐以求的玩具，全神貫注地玩了起來。
每一次成功地調頻成功，無論是否達到了要求的7秒鍾，他都會如同完成了華麗的積木城堡般，開心地高呼起來，而每一次遭遇到極難發現的困難，那張臉也是充滿了憋屈的神色，竟如同快急哭了的小朋友般可笑。
時光飛逝，不知不覺地便已經過去了30多分鍾，慵懶少年高呼一聲跳了起來，他眼前的投影儀已然關閉，他便成為了場中最快完成的一人，然後他卻並未急著離場，而是湊到每個人的麵前，東看看西看看，得意之情溢於言表。