巨大的叢林，像是被切割成星點的光線。起起伏伏、蔥蔥鬱鬱的綠海。像是精靈的海洋，人類闖入其中，根本就是沒有眼力，且蟄伏著破壞的氣息。
我知道我不該來，但我向往這個地方。
充滿與這個世界不相符的美麗，讓人不自覺想一探究竟的神秘。
我從不相信神話、故事。也不相信科學、不相信未來。我是個什麼都不信的人。我喜歡我的腳步落在地麵上，這會使我有說不出的充實感。我也喜歡風吹的聲音，喜歡光影斑駁的地麵。
我的傲慢終於引來了神明的注意。那一天，他突然出現在我的麵前。
百年樹木顫抖著造勢，寬大的白色衣袍在風中翻飛，一頭烏黑的長發，俊俏無比地臉蛋，半是懸浮在空中。他像極了出現在畫麵裏的古代美男子，卻比任何電視上的柔光和特效都要來的動人，五官精致沒有一絲一毫讓人挑剔的地方，隻是看了一眼，就想要虔誠地膜拜。
那一刻，不用他出聲。就有一個聲音重重地在我腦海內響起——
他將是我所有的信仰。
…
“曆史是我們的老師，我們可以從前輩積累的經驗中，看到一些……”少年的吹捧在作文課中繼續，老師站在最前方，滿意地看著她的得意門生。直到少年這個牛逼吹完了，老師才點了點頭，讓人坐下。
她說道：“這一次的作文，大家都應該向潘家魯學習，引經據典，觀念清晰。而不是天馬行空，胡編瞎造寫成一篇作文。”
我撐著下巴看著窗外，心想著這人真是沒有欣賞眼光。
也不知道是不是心理活動被人聽見了，忽然就聽到一聲嚴厲地：“慕雨。”
我慢吞吞地站了起來，視線不得不從窗外的樹上收回，看向語文老師那副老花眼鏡下的眼睛，她道：“說的就是你，還不好好聽課？”
我揚了揚頭，道：“老師，我覺得我寫的挺好的。”
“通篇不知道在說什麼，跑題嚴重，你寫作文的時候，打過草稿嗎？”
我說：“時間來不及。”
“平時呢？我平時叫你們寫作文，每回就你最差。你看看你，‘小明今天出去打水，不小心水被打翻了，掉在地上碎掉了，然後他低頭下去撿……’你這也算是作文？小學生的流水賬都比你好。”
“所以我改了啊。”
這可憐的老師差點被氣暈過去，她年紀也不小了，生氣起來臉上的肉一抖一抖的，簡直讓人擔心會不會抖下來，“是，你是換了，但這是什麼？‘宇宙到底隱藏著多少秘密？我們的人心又究竟能複雜到何種程度，冬天看雪，春天看樹，生死一線間，我們……’你哪來那麼多可以扯的？”
周圍一片哄堂大笑。
我覺得我還是不要和她爭辯了，因為再說下去，隻會浪費我的時間。她不可能認同我的寫作方式，正如每一次試卷上的超低分一樣，同樣我也認同不了她的品位就是了。
下課鈴聲及時響起。
終於將我從這一通教訓裏拯救了出來，語文老師被氣糊塗了，收起了試卷就出了教室，作業也沒有來得及布置。我聳了聳肩，剛要坐下來，就看到班主任黑著臉出現在門口。
“慕雨，你出來一趟。”
板凳屁股還沒坐熱，我就要被人拎著往外走。周圍同學的視線充滿憐憫，大約都知道我要挨訓了。
教室門口，陽光從高處落下，悉數落在水泥的院子裏，一杆高高的紅旗在空中飄揚。我想應該是剛下過雨，空氣中氤氳著水汽，讓人著迷。
“你還小，要淡泊明誌也不應該是這個時候。年輕人都應該去拚一把，十年二十年後，你才不會覺得後悔。”
我知道長輩們說的話都是有道理的。
他們在這個世界吃過了虧，所以拚命想要給下一輩更完美的命運。想讓他們少走歪路，這是長輩的溫柔。我也知道我應該聽一點，我應該跟他們一樣，好好學習，而不是在這個時候發沒有意義的呆。
遲早有一天你會吃虧的。
做這樣的事情，沒有未來，你不會有更好的人生。
你將是底層，你會被踐踏。你在同學群裏，會永遠的抬不起頭。因為你比不過人家。
有時候我真的不知道他們是想拯救我，還是想殺死我。
…
午間的休息時間特別短。
穿過這條蜿蜒的小路，已經用了近半個小時，我大概隻能停留五分鍾，就要回去了。這空曠、美麗的地方，並不屬於我。它是有主人的。
然而這裏的主人十分難討好。