正文 大學生入黨積極分子的思想現狀及培養策略(1 / 2)

大學生入黨積極分子的思想現狀及培養策略

文化長廊

作者:徐飛

金項目:2014年度遼寧省高校黨建課題“社會主義核心價值觀背景下入黨積極分子培養研究(編號:GXDJ2014—C091)”的研究成果。

摘 要:學生是祖國的未來,肩負著整個民族的希望,而目前我國高校入黨積極分子出現文明素養不高的情況,本文針對入黨積極分子的文明素養現狀進行了分析,並提出了幾點培養策略。

關鍵詞:入黨積極分子;文明素養現狀;培養策略

[中圖分類號]:G641 [文獻標識碼]:A

[文章編號]:1002-2139(2015)-08--01

1、入黨積極分子的文明素養現狀

1.1 思想素質參差不齊

由於學生在進入高校學習前接受的思想教育不同,當學生成為黨員後所表現出的文明素養也不同,很多入黨積極分子呈現出思想素質偏低的情況。這些高校學生是祖國的未來,入黨積極分子擁有良好的思想素質非常重要,對黨和國家的建設起到至關重要的作用,而思想素質的參差不齊直接導致黨工作人員對入黨積極分子進行思想教育時出現一定的困難。

1.2 文化底蘊不豐富

這種情況的產生主要是由於入黨積極分子在進行黨文化知識學習時,沒有對自身進行要求,對於黨工作人員教授的黨知識沒有良好的悟性,自身沒有對黨文化進行深刻理解,沒有為其他學生起到良好的帶頭作用,進而無法豐富自身的文化底蘊與提高自身的文明素養。

1.3 入黨動機世俗化

目前,我國高校很多學生入黨的動機趨向世俗化,入黨的動機隻是為了步入社會以後的仕途之路更加順利,並沒有為祖國做貢獻的正確思想,沒有肩負祖國未來的想法,隻一味的跟隨世俗的腳步,無法在思想上對黨文化進行認識,對黨的知識一知半解,沒有認真學習,進而無法提高自身的文明素養。

1.4 共產主義信念不堅定

黨組織會對這些入黨積極分子進行思想上與文明素養方麵的教育,部分入黨積極分子在接受黨組織教育時,出現不主動學習的情況,隻是被動的學習理論知識,思想上沒有提高,對黨的信念不堅定,在認知方麵跟不上黨的腳步,進而無法提高自身的文明素養,對我國政治與前景不關注,完全沒有先進的思想,不具備堅定的共產主義信念,對黨的認識隻停留在理論知識上,沒有在思想上對黨進行正確的認識。

2、導致入黨積極分子文明素質不高的原因

2.1 社會不良風氣的影響

入黨積極分子由於年齡的關係對於社會充滿著未知的好奇,不懂得防範社會中的不良風氣,沒有堅決抵抗社會不良風氣的決心,他們在生活與學習上都容易呈現出懶散的情況,這對於入黨積極分子人生觀與世界觀的建立非常不利,嚴重的甚至會導致入黨積極分子產生錯誤的人生觀與世界觀。

2.2 自我約束力不高

入黨積極分子在高校學習期間,會擁有很多的空餘時間,入黨積極分子會呈現出懶散的情況,在安排這些空餘時間時,入黨積極分子會根據自己的喜好進行安排,沒有對空餘時間進行有效的規劃,導致入黨積極分子浪費了大量的學習時間,對於入黨積極分子的文明素養培養非常不利。