這就是命運，再掙紮也無濟於事，他的全身已經沒有力氣了，要知道，他的身體哪還有能量生力氣？食物都給孩子吃了。他的力氣甚至都不如魚的力氣大！
手臂不聽使喚，隻能任身體沉入冰冷的河水中，慢慢消失。
他母親發現她男人一直不回來，就和鄰居帶著鐵皮的手電去尋找。最終在莒河河岸發現了冰窟窿，等救上來，已經是晚上八九點了，他已經停止呼吸多時了，全身有的地方已經硬邦邦了。
大年二十九夜晚，王加嶺母親和大姐的哭聲響徹甘蘆村的上空！
幾年後母親改嫁，帶走了大姐二姐，剩下他和他弟弟。
冥冥之中的命運和天是公平的。他自上學起，就比其他的孩子聰明許多，他上小學三年級是時就學會了小學的所有知識；上初中時，初二沒上完就能熟練解決二次函數問題。
但是智商高，沒錢上學也是問題。
這個特殊的小孩引起了當時莒陽市教育局數學教研室主任王洪義的注意。他決定幫助他，和他結成對子幫扶，支持他一直到大學畢業。
因為這個恩情幫助，王加嶺最終和王洪義的女兒結了婚，一是報答恩情，二是他和王之嵐是高中同學，一直到高中畢業。
從這個事上，我們知道，為什麼這個王加嶺的個性那麼鮮明，那時因為他有著和別人不同的遭遇命運。
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“好啊，好啊，非常的好啊，發展教育事業也是縣政府的重點工作，百年大計，教育為本嘛，我要看看去！”王加嶺很興奮地說。
在去臨北縣實驗高中工地的路上，鄧麗芝副縣長給王加嶺詳細彙報了建設臨北縣實驗高中的必要性和緊迫性以及振興臨北教育的想法。
在聽鄧麗芝彙報的過程中 ，王加嶺不住的點頭，他想不到這個年輕的女副縣長的視野竟然如此的開闊，她的大刀闊斧的改革也如此魄力。
他暗想能把這個女副縣長提拔成常務副縣長，就好了。但是一想到自己已經是退居人大的位置了，不免無能為力了。
臨北縣實驗高中用藍色鐵皮圍起來的工地上，各個大型機械正在忙碌著，挖掘機還在冒著黑煙挖著地基溝。一直跟著的教育局局長劉家根從旁邊跟了過來，給王加嶺詳細的介紹學校教學樓和宿舍的位置。
看完臨北縣的實驗高中，他們回到了車旁，這時候幾輛大眾轎車開了過來。
王保柱握著王加嶺的手說，王主任，我們已經訂好了午餐，你上我的車，我們去吃午飯。
王加嶺看著王保柱說，不要安排了，我們還要回去，下午要召開一個會議，這次的午飯就免了，等實驗高中落成招生，我再來！
旁邊的鄧麗芝也一直的挽留，但是依然沒有留住王加嶺上車的腳步。
王加嶺一隻腳踏在考斯特的門踏板上，扭頭說，這一次考察之行，我獲益匪淺啊，謝謝各位，希望你們繼續幹好工作，打擾了。說罷，揮了揮手上了考斯特。
這個時候，一輛本田車從遠處東環開了過來，看這個車牌，就知道是誰的。副縣長張傳舉的座駕。
等本田車到了，張傳舉下車，這個考斯特已經發動起步了，張傳舉一路小跑想和王加嶺說話，但是他隻看到王加嶺對他擺擺手再見，沒有要停下來車的意思。
鄧麗芝看到張傳舉過來了，她內心就想發火，但是她忍住了，揭了他的短，隻能把事情搞僵，於事無補。
等考斯特走遠，她走到張傳舉的跟前，問道：
“魏集村的糾紛處理完了？”