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通過幾年的實踐，我們將“課程體係—實驗—課外科技活動”三者有機結合，依靠學科知識競賽，有效提高了程序設計類課程的教學質量。程序設計類課程作為課程體係的重要部分，有力地促進了我校計算機專業學科建設的全麵發展，在人才培養中發揮了重要作用，尤其是加強了對學生基礎理論和實踐能力的培養。此外，我們還著力開展校內職業技能培訓與就業指導，加強校企合作，使學生與行業前沿保持緊密聯係，有效提升畢業生的就業競爭力。
參考文獻：
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“Get Curriculum - Experiment - Extracurricular Technological Activity” Together to Improve the
Quality of Programming Course
SHI Jing-yu， LIU Dong-sheng， ZhANG Li-ping
(Computer and Information Engineering College， Inner Mongolia Normal University， Hohhot 010022， China)
Abstract： This paper based on the programming courses of the teaching reform experience and experience， introduce to get curriculum-experiment extracurricular technological activity together， and rely on discipline knowledge competition， improve the quality of teaching program design method of teaching reform.
Key words： Computer Science； programming courses； teaching reform
(編輯：白傑)