三、江澤民：堅持曆史唯物主義就不能脫離曆史去研究問題
“我們黨領導人民進行革命、建設和改革的曆史，是一部蘊含和體現馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的活生生的教科書。”[5]p547以江澤民為核心的第三代中央領導集體，也係統論述了加強黨史教育的重要性和必要性。1989年時任上海市委書記的江澤民同誌在上海黨史工作會議上指出：我們共產黨人是曆史唯物主義者，就更不能脫離曆史去研究問題。我們黨有60多年的光輝曆程，走過了艱難曲折的道路，積累了極為豐富的正反兩方麵的經驗。認真總結並借鑒黨的曆史經驗，可以使我們減少盲目性，增強自覺性，少走彎路，避免重犯過去的錯誤，把各方麵的工作做好。1996年6月，江澤民同誌在紀念中國共產黨成立75周年座談會上提出：“希望我們的各級領導幹部，認真地讀一點曆史，首先要了解中國的曆史。中國的發展離不開世界，為了適應擴大國際交往的需要，更好地學習借鑒世界各國的長處，還要了解世界的曆史。以史為鑒，可以知興替。今天的中國是曆史的中國的發展，作為當代中國的領導幹部，如果不了解中國的曆史，特別是中國的近代史、現代史和我們黨的曆史，就不可能認識和把握中國社會發展的客觀規律，繼承和發揚我們黨在長期鬥爭中形成的光榮傳統，也就不能勝任領導建設有中國特色社會主義的職責。”[6]我們偉大的黨是在戰勝困難、克服失誤、總結曆史經驗的過程中逐步成熟起來的，因此，隻有不斷加強黨史教育，“才能不斷提高黨的領導水平和執政水平，不斷增強黨的戰鬥力和抗腐防變的能力”[7]p263。
四、胡錦濤：銘記曆史才能全麵把握現在、正確創造未來
黨的十六大以後，胡錦濤作為黨和國家最高領導人指出：發展新的事業、開創新的局麵，更需要總結、研究曆史經驗，做好以史鑒今、以史育人的工作。[8]p6因為，正確對待曆史，善於總結經驗，這是一個鄭重的馬克思主義政黨成熟的重要標誌。2003年11月24日，胡錦濤在主持中央領導集體學習的講話中說到：浩瀚而寶貴的曆史知識既是人類總結昨天的記錄，又是人類把握今天、創造明天的向導。一部人類文明史就是人類不斷在以往曆史的基礎上有所發現，有所發明，有所創造，有所前進的曆史。……我們黨在領導革命、建設和改革的進程中，一貫重視對曆史經驗的借鑒和運用。在新形勢下，我們要更加重視學習曆史知識，更加注重用中國曆史特別是中國革命史來教育黨員幹部和人民。[9]2006年7月25日，胡錦濤在中共中央政治局第三十三次集體學習時強調：隻有銘記曆史，特別是銘記我們黨領導人民創造的中國革命史，才能深刻了解過去、全麵把握現在、正確創造未來。我們必須堅持不懈地學習中國革命史……進一步結合新的時代條件發揚光大我們黨在革命戰爭時期形成的光榮革命傳統。2006年10月22日，胡錦濤在紀念紅軍長征勝利70周年大會上的講話中這樣定義中國共產黨曆史：一部包括紅軍長征在內的中國共產黨的曆史，就是一部堅持以馬克思主義基本原理為指導、緊密結合中國具體實際進行理論創新的曆史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的曆史。中共黨史是我們黨堅持馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結合，推進理論創新的生動教材，是中國共產黨人光榮革命傳統和中華民族偉大民族精神的集中反映。[10]我們黨在領導革命建設改革和加強自身建設的實踐中，積累了豐富的曆史經驗，這是一筆極其寶貴的精神財富。在全麵建設小康社會、加快建設社會主義現代化的新形勢下，在風雲變幻的國際環境中，我們要更加重視學習曆史知識，珍惜這筆寶貴的精神財富，在總結中外曆史經驗教訓的基礎上進一步認識和把握曆史發展和社會進步的規律，認識和把握時代發展的潮流大勢，提高黨治國理政的才幹，不斷開創中國特色社會主義事業的新局麵。