3 師德影響人的終身
社會上的各種職業都會與人們發生一定的聯係，各種職業道德也就必然會對社會產生一定的影響。但是，由於各種職業的勞動特點不同，其職業道德對社會影響的深度廣度也就會有所不同。與其他職業道德相比，教師職業道德對社會的影響顯得更廣泛、更深遠。教師高尚的道德行為對學生是一種期望，一種召喚，一道無聲的命令，更是引導和激勵學生完善品德、積極向上的一種精神力量。這正是所謂“身教勝於言教”“榜樣的力量是無窮的”。19世紀俄國著名教育家烏申斯基曾經指出：“教育者的人格是全部教育的基礎。”
教師職業道德的影響具有深遠性，因為教師職業道德直接關係學生人格的塑造，影響學生一生的做人品質，並進而影響整個社會的前途和未來。教師職業道德不僅影響一個人的學生時代，而且影響他的一生，進而影響整個社會的前途和未來。教師對學生的影響一旦形成，就不會隨著學生學業的結束而簡單消失。這種影響已經凝結成為學生內在品質中比較穩定的一部分，從而將伴隨學生的一生。再從整個教育事業、整個社會方麵來看，教師職業道德的影響同樣是長遠的。教育是一項代表未來的事業，它是為以後十幾年、幾十年培養人才的，是百年大計。而教師的職業道德狀況如何，將直接關係教育勞動的成敗，關係教育事業的興衰，關係未來社會主人的科學文化素質和思想道德素質，關係國家、民族的前途和命運，影響“千秋萬代”。
（作者單位：吉林省公主嶺市範家屯鎮郊小學）