5、高僧贈言,鳳凰出現(1 / 2)

從盤鳳凰出生帶來那一次扔鞋事件之後,石園村又恢複了平時的平靜。偶爾“何家五毒舌”也會出來弄點八卦小雨下下下,滋潤下石園村廣大群眾的好奇心。

時間很快就過去了7年,方晶清和盤石德的婚姻也開始進入了“七年之癢”這個當代的婚姻魔咒。在這個時候村裏的人又開始關注其這一對特殊的群體了。因為“何家五毒舌”這個組合已經各自單飛了,八卦風也就很微小了。

說起“何家五毒舌”的解體,跟很多的明星組合解體不一樣。她們並不是為了利益之爭,而是因為受到年齡的限製。“雙二”已經老了,“三八”中的一個終於外嫁其他村子了,小不正經也已經成家。很自然,這個組合就散了。

盤鳳凰已經7歲了,也就剛上小學。村子裏是沒有幼兒園的,也就是有一個學前班。盤鳳凰在學前班時候有一個事情,讓很多老師覺得她是一個不普通的孩子。每一界的學前班在選擇班長的時候,大部分人都是大聲喊著:“老師,選我。老師選我。….”

選自己做班長,體現的是孩子的純真的一麵,他們把自己的想法都充分體現出來。然而盤鳳凰卻沒有在喊,隻是默默地坐著,左手托著下巴在思考著什麼。與教室裏其他孩子又站、又跳,甚至走出座位的情景對比,太不尋常了。

老師選擇班長,一般都是以成績論英雄。我也是這個選拔的方法的深深受害者,害我一直沒當過班長。盤鳳凰的成績是班上最好的,老師心中的理想人選當然就是她了。老師把目光投向了盤鳳凰,也發現了盤鳳凰的情況。

“大家安靜,安靜。”老師用手敲打著黑板,白色的粉筆灰順勢飄然而落,雖然無奈確也無法選擇。“做班長是要起到帶頭作用的,首先就必須成績要好,這樣才能把大家的成績不斷提高。”老師的話一說完,大家都把目光投向了盤鳳凰。

“盤鳳凰,老師提議你做班長,你是怎麼想的呢?”老師從講台上麵走了下來,靠近中間第一排桌子,兩手搭在桌子上麵對著第三排的盤鳳凰說道。

盤鳳凰從座位上站了起來,兩手自然垂直下放,貼在褲子的邊緣,成立正狀態。其他孩子的目光也投了過來。大家也清楚,論成績盤鳳凰是最好的,也都猜到老師會選她當班長。

“老師,我們每人最後都會當上班長,為什麼還要選啊?”盤鳳凰的回答非常出乎老師的意料。看她的表情是那麼認真,又不像是在鬧事,她到底是怎麼想的呢?老師是一臉的迷惑。

“村裏每個人都可以做爸爸或者是媽媽。他們都不是大家選的,都是時間到了就可以做了。小倩姑姑一直說八姑姑沒機會做媽媽,最後還是做成了。同樣的道理,那我們肯定都能做班長,隻是有的人快,有的人慢。等時機成熟了,那大家都是班長了。”盤鳳凰這一番話實在是讓老師不知道怎麼回答了。她說的話感覺有道理,可好像又沒道理。

盤鳳凰最終還是做了班長。盤鳳凰的話當時看似沒有什麼,但對於班上一些成績很差、連喊“老師,選我。”的勇氣都沒有的同學而言,那就是一盞明燈。這話為他們指明了方向,最終走向成功。這是後話,暫時不提。

盤鳳凰這番話已經把她的與眾不同表現出來了。俗語有言,三歲看大七歲看老。這是祖宗傳下來的東西,肯定有其道理。村裏的人開始重新思考當年一位寺院得道高僧所說的贈言了。

盤鳳凰3歲那年,村裏開展了“寺院雕像”競拍的購買會。那是一個寺院來村裏訂購佛雕像,出價比較高,而且數量多。但要求先看看各人對佛像的雕刻技術,最後決定由合適的人來做。

村裏隻要是做雕像的,都參加了這次的比賽活動。因為是村子裏非常隆重的事情,也是把村裏石刻雕像往外推廣的時機。為此,村長要求家家戶戶所有的人都要到現場。當時,盤鳳凰的媽媽也就到了現場。她平時很少出門的,因為樣貌的原因,怕引起不必要的麻煩。

“寺院雕像”競拍當天,人山人海的場景那是不可能,全村也就那麼幾百號人。村長原來是城裏人,知青下鄉的時候才到了石園村。因為有文化,所以做上了村長的。後麵在這成家了,然後也就沒有返城。他有著城裏人的精明,有經商頭腦。

這個競拍會就是他一手操辦的,就是想把石園村的石雕推廣出去。在開始時候,村長擔心村裏人太少,影響力不夠大。為此,專門動員了大家叫那些已經嫁到其他村的人回來。還有就是把自己的親戚什麼的,也都叫來。這個事情也就很快在周圍的幾個村子傳開了。