葉輝邪魅的一笑，想不到被這小丫頭看穿了。
“他們是國際犯罪組織，不殺了他們，他們就會殺了我——”
孔曉穎嬌哼了聲，白了眼葉輝，臭不要臉的，煮熟的鴨子還嘴硬。
“你想過嗎？如果這回放了秦陽，以後再發生這種事，你怎麼解釋？”
秦陽現在處於青春期，孔曉穎非常擔心。
他出去後如果不吸取教訓，反而變本加厲，無論是自個兒還是葉輝，都要承擔法律責任。
葉輝沉思兩秒，“出事，我自己承擔全部責任。”
秦陽是自己的學生，雖然之間沒有過多交流，但直覺應該沒錯。
何況他還年輕，毀過一次前/程，沒必要再毀一次。
葉輝騎車回到學校，直接朝六班教室走。
六班依舊是整個走廊最熱鬧的班級，其他班級都關著門，學生不是寫作業，就是低頭學習。
唯獨六班，不論上課還是下課，搞得都和校外活動一樣。
那聲音，簡直能用震耳欲聾來形容。
三三兩兩的學生聚在一起，討論著手機裏的照片、上官晴兒，還有葉輝。
“以前居然沒發現，咱們葉老師那麼有才。”
“從葉老師第一天來，我就覺得他不簡單——”
“簡直就是當得了老師，打得了流氓——”
“靜一靜——”
葉輝走進教室，打斷了楊帥的話。
看了眼角落裏空出一個位置，“咱們這節課，討論一下生命——”
“啊——葉老師——這好像不是學習內容吧——”
一個學生站起來，很疑惑的看著葉輝。
翟煥煥低著頭，一言不發。從今天上課，她就一直悶悶不樂。
葉輝把課本摔倒桌上，眼神掠過整個教室，“這不是學習內容，但不代表你們不需要知道。”
“人這一生，很短暫。像煙花綻放，由開始到高潮，最後結束，落幕。”
“人生短短數十年，要麼輕於鴻毛，或者重於泰山。昨天發生的一件事，值得我們反思，反思什麼？反思脆弱的生命。”
“翟煥煥，可以說下你昨天被劫持的心情嗎？”
葉輝銳利的目光看向翟煥煥，老實說，讓受害者回憶被綁架時的那段事情，是對她們進行二次傷害。
但，所謂人生，無非就是踉踉倉倉受傷，跌跌撞撞堅強。
這不但是在講生命，也是給所有人上的一堂心理課。
——心理承受能力
翟煥煥眼圈紅腫，慢慢站起來，“當我醒來，發現被綁架的時候，我非常絕望，因為我還有爸爸媽媽，有同學，有說不完的話——”
“那時候，我心裏非常害怕，因為綁匪手裏有槍，有刀。我第一次有了心理防線崩潰的感覺——還好葉老師救了我——”
班上出奇的靜，靜的甚至落根針都能聽見回音。
“當你知道，綁架你的人，其實是同學為了惡搞老師，才發生的事情，你是怎麼想的？”
翟煥煥猛吸了口涼氣，“剛開始我恨他，恨不得給他幾個耳光，恨不得揍他一頓。”
“不知道為什麼，睡過一晚上，對他的恨意逐漸的少了。就像葉老師您說的那句話，哪個年輕人沒犯過錯，重要的是認識到自己的錯誤。”