文：張春暉
跌倒後不顧身體的殘障，爬起來大聲地喊出：“把球給我！”他們，用夢想填充自己殘缺的那部分。
著名的殘疾人演講大師，尼克·胡哲，出生時便沒有四肢，隻是左臀部位置長著帶有兩個腳趾的小腳，尼克自嘲，“這是‘小雞腳’”。尼克從不向命運屈服，甚至在一些體育運動上，通過不斷地挑戰，做得甚至比身體健全的人還要好。他經常在世界範圍內演講，向人們講述他的經曆，他總是不斷地重複一句話：“我告訴人們跌倒了要學會爬起來，並開始鍾愛自己！”
尼克用堅韌的意誌創造了生命的奇跡。在籃球賽場上，也有“尼克·胡哲”，跌倒後不顧身體的殘障，爬起來大聲地喊出：“把球給我！”他們，用夢想填充自己殘缺的那部分。
一場超越勝負的比賽
今年2月，科羅拉多中學在主場迎來賽季的最後一場比賽，對手是法蘭克林高中。兩支球隊都不是全美高中的佼佼者，早已告別了分區季後賽的席位，這隻不過是一場普普通通的收官之戰，但卻因為一名球員，變得意義非凡。
米歇爾·馬庫斯，科羅拉多中學的一名學生，先天患有發育遲緩病。米歇爾無論腦力還是行動都要比常人反應慢，當米歇爾的父母把孩子送到科羅拉多高中時，好說歹說才懇求校長同意收下他。對於米歇爾的父母來說，能夠將罹患疾病的孩子送入正規的高中念書，讓他們感到欣慰。但是在米歇爾心中，卻想著另外一件事。
“我就想打籃球！”一直以來，米歇爾最大的心願就是能參加校隊。他用自己的阿甘精神打動了籃球隊教練，入選校隊，學校還特設球隊經理一職，米歇爾正是球隊經理的不二人選。
於是，米歇爾成了科羅拉多籃球隊替補席上的一員。每一場比賽，他都將最大的呐喊聲、歡呼聲送給在場上拚殺的隊友。隻是，不能衝鋒陷陣，成了米歇爾心中最大的遺憾。米歇爾最大的願望，就是能在生日那天，和隊友們在賽場上並肩作戰。
在科羅拉多高中收官戰這一天，正是米歇爾的生日，他真的上場了。他走進賽場那一刻，在場球迷爆發出熱烈的掌聲，隊友一一上前與其擊掌鼓勵。真正走進賽場，米歇爾的表現非常糟糕。米歇爾上場後一直待在前場，並不參與防守。隊友搶下籃板後第一時間將球傳給米歇爾，但他甚至連隊友稍高一些的傳球都接不到。即便接到籃球，米歇爾在籃下的投籃大多數都是“三不沾”。米歇爾頗為無奈，他的表現也讓大部分球迷感到沮喪。盡管如此，教練依然讓米歇爾待在球場上。
法蘭克林高中已經落後15分，球員喬納森站在後場邊線外，從裁判手中接過籃球準備發球，完成本場比賽的最後一次進攻。裁判吹響哨聲後，喬納森並沒有將球傳給隊友，而是傳給了站在籃下的米歇爾。米歇爾一時反應不過來，喬納森以及隊友都大聲地提醒他快投籃，這才舉起雙手將球投出，籃球空心入網，比賽結束的哨聲也在球進後響起。
現場所有人都衝向米歇爾，隊友們將他高高舉起，場麵就像是獲得了總冠軍一樣沸騰。沒有人會批評喬納森，法蘭克林主帥在賽後接受采訪時說：“他（喬納森）做了正確的選擇。”喬納森麵對CBS記者，談起了自己這一次美妙的失誤：“每個人都渴望被幫助，而每個人都希望去幫助別人，重要的是，米歇爾他並沒有放棄。”
這場比賽結束後不久，米歇爾以及他的“對手”喬納森，收到了來自NBA球隊洛杉磯快船隊的邀請，他們在現場觀看了3月初快船和雷霆的比賽。米歇爾也在比賽開始前，見到了自己最崇拜的球星克裏斯·保羅。保羅在給予米歇爾鼓勵後，米歇爾又萌生了一個想法，在自己婚禮那一天站在NBA的賽場上。