第二卷 山雨欲來 第三百七十七章 教育(二)(2 / 2)

司馬徽笑道:“哦?可是夜學?”

郭斌道:“先生果然高明。”隨即對陳群解釋道:“這一年的時間,便是用來培養吏員的。如今陽翟縣中遍布夜學以供成 年 人識字、學習,舉辦夜學的事情早有成法,讓各地吏員參與夜學,進行新學的學習,正是便宜。他們大多有長期參與工作的實踐經驗,到錄取的時候這些工作的經曆自然也會算在其中。”

聽了郭斌的話,陳群沉思片刻,方緩緩點頭。郭斌見狀,知道陳群已然明了自己的意思,心中不由對他小小年紀便如此聰慧而暗暗激賞不已。郭斌這番話,明麵上雖是解釋給陳群聽的,裏麵自然有指點的意思,但歸根結底卻是說給許昌陳家聽的,具體一點則是說給陳寔聽的。

穎陰荀家、長社鍾家與郭斌關係親密,穎陰與長社縣中的吏員雖未曾如陽翟縣一般換了一茬,縣中新學卻也是極流行的。另外,當初陽翟縣中吏員以新學作為選拔手段著實在潁川掀起了一番熱議,而隨著郭斌正位潁川郡守,這種新的吏員選拔方式的普及想來也隻是時間問題。因此在穎陰與長社兩縣的官場,學習新學早已成為一股潮流,郭斌想要在這兩縣之中革新吏治,改變吏員選拔之法阻力是極小的。

而相對來說,潁川郡內實力最強、聲望最盛的許縣陳家,如今雖表明了支持郭斌的態度,可雙方畢竟接觸未久,許多事情上還需要小心翼翼。尤其是如今牽扯到地方吏治,關係到地方實力派勢力對比的改變,更是要慎之又慎。否則即便是陳群如何聰明過人,如何是許縣陳家的嫡孫,以郭斌的身份地位也斷沒有親自向他解釋郡中所行政策的道理,他如今所以如此耐心地向陳群解釋,為的不過是想要通過他向陳寔說明而已。

當然,想要獲取人家的支持,不能隻憑著空口白話,郭斌見陳群領會了自己的意思後,便扭頭對戲誌才道:“這個事情,由誌才主持,各縣學的選址、建造等一應事宜便要拜托誌才了。”見戲誌才點頭答應,遂轉向荀彧道:“各縣夜學如何開辦,吏員如何參加夜學,如何分批進行考試,這一應事宜便交給文若了。”荀彧連忙起身應諾。

郭斌點點頭,起身對司馬徽道:“至於如何在陽翟縣學與伏龍山莊學堂之中挑選優秀教員,便要拜托先生了。”

司馬徽道:“傳播聖人之學,正是責無旁貸。”

郭斌道:“先生忙於治學,便將長文放到研究室中做個副手如何?長文聰慧知禮,想來能給先生出上一把子力氣。”

司馬徽雙目微眯,點點頭,道:“如此甚好。”

陳群無論如何也沒有想到,自己甫一到陽翟,郭斌便將他安排到這麼重要的位置上。司馬徽的副手雖不是個什麼顯要的官職,卻是極顯貴,實權又極重的位子。在如今整個潁川郡都即將熱火朝天地展開新學普及和吏員選拔與再學習的緊要關頭,這個位置的重要性亦更加凸顯出來。

首先,作為司馬徽的副手,便相當於與他立下了師徒之約。司馬徽海內大儒、名望貴重的身份暫且拋開不談,單單郭斌都是出自其門下這一件事便足以令司馬徽家中門庭若市。因此,成為司馬徽的弟子也就是成了郭斌的師弟,有了這麼一層關係,陳家便算是與郭斌綁到了一處。另外,於陳群個人來說,即便是以他的聰慧,在陳家也並非是沒有競爭者存在的,豪門大族固然不缺衣食,其內部的鬥爭較之普通寒門卻又複雜慘酷了許多。而若是郭斌真的通過他陳群與陳家建立起了不可分割的聯係,那麼隻要郭斌不倒,自己在陳家的地位便也就砥定了。

其次,選拔教員分赴各縣看起來隻是挑人,可事情哪有那麼簡單?說這些教員都是郭斌利益集團在各縣的代言人也不為過,因為他們近期內的弟子都是各縣的吏員,可以毫不誇張地說,這些吏員才是整個潁川郡官場的根本;從長期來看,義務教育的學員無疑都是整個潁川郡乃至郭斌利益集團未來的核心力量,在如今的傳統下看來,與這些人建立起師徒關係對自己未來在集團內部地位的鞏固也有著莫大的助力。

因此,陳群聽了郭斌與司馬徽的對話,便倏地起身,激動地顫抖著身子施禮下去,口中道:“必不負主公與先生的期望。”

司馬徽便暗暗點頭:“這個小陳群,思慮之敏捷,頭腦之聰慧,於年輕人中實在是上上之選。”