“要是那麼容易破解的話，這套戰術也不會成為我們的殺手鐧了！”廖澤宇得意地笑道，再次借助顏景達的掩護衝向側翼。
楊繼禮提前跑向中路準備攔住顏景達，誰知顏景達卻沒有像前一個回合一樣衝向籃下，而是在三分線內一步的位置停住腳步，廖澤宇的傳球及時飛來，顏景達接球出手，投籃命中！
這個大個子，竟然有一手中投的技術！
華浦中學接下來的進攻經過了複雜的跑位和傳球，但是卻與陸森想打的戰術相差甚遠，長寧中學的盯防也很到位，結果華浦中學在時限內沒能形成投籃，被判了三十秒違例。
而長寧中學則繼續展示著擋拆戰術的豐富變化，顏景達拆向中路時又給顧萇做了一次掩護，使顧萇輕鬆投進了一記兩分球。
陸森向段老師打出了暫停的手勢。
必須暫停了！還剩五分鍾，五分的分差，再擴大下去，華浦中學必輸無疑！
段老師皺起了眉頭，也在思索著反敗為勝的辦法。可是這麼一支沒演練過戰術的球隊，即使有能反敗為勝的戰術，他們也打不起來啊！
其實能跟長寧中學拚到這個地步，已經大大超出了段老師的預期。長寧中學雖然算不上頂尖強隊，但好歹也是經驗豐富的老隊伍，薑大柱治軍從嚴，使這支隊伍打硬仗的能力很強，實力遠非剛組建不久的華浦校隊所能比擬。
段老師站在自己的隊員們中間，想聽聽陸森會怎樣布置。
“我先宣布暫停結束後我們的出場陣容，沒念到名字的人可以去休息了。”陸森說道，“梁天劍，左時惜，苗順淵，宋旭光，還有我。”
眾人聽罷大吃一驚，這是什麼陣容？連個中鋒都沒有，超過一米九的球員隻有梁天劍一人，而且還派上了一年級球員左時惜，難道陸森是想放棄比賽了？
楊林卻微微頷首，心想，小森終於祭出這一手了，現在恐怕也隻能靠這招，亂中取勝了。
“下麵，我們的進攻要提速了，都聽好，一旦我們拿到球權，我會用最快速度推進到前場，你們就全速衝向自己的最擅長的攻擊點，除了宋旭光，所有人接球後都必須在一秒鍾內出手，不管你是投籃也好，傳球也好，總之不準黏球！”陸森麵色凝重地布置道。
“自己最擅長的攻擊點指的是……？”左時惜不解地問。
“宋旭光，罰球線右端向前一步；苗順淵，右側底角三分線外；左時惜，左側45度角三分線外；梁天劍，中路罰球線附近略偏左，伺機衝搶籃板球！”陸森語速飛快地說道。
眾球員聽得目瞪口呆，很多人甚至根本不知道自己擅長的攻擊區域，聽到陸森說出來，與自己的記憶加以印證，才發現果然如此！
段老師也是心中震駭，他突然有了一種感悟——也許，身為一名教練，就應該比球員更了解他們自己，才能有資格指揮他們比賽，才能在使他們在比賽中更出色！然而做到這一點又談何容易！
“要敢於投三分，出手要快，要幹脆利落！梁天劍，宋旭光，你們兩人衝搶籃板要積極！”陸森強調道。
楊林會心一笑，如果吳展彪、周羽龍等人在這兒的話，一定會發現，陸森布置的戰術就是他們曾經練習過的跑轟戰術！雖然現在布置的這套更簡單，但是這確實是跑轟！
“你說除了我，他們都必須在一秒內出手，那我可以做什麼？”宋旭光問道。
“你可以突破上籃，我如果把球傳給你，是直接跳投還是上籃你自己選擇，但也要快，防止陷入對方的包夾。”陸森答道。
“接下來說防守布置，”陸森爭分奪秒地說，“梁天劍！考驗你的時刻來了，去防顏景達，這個大個子應該很少被人蓋帽，有機會的話，就讓他嚐嚐‘宙斯盾’的威力！”
梁天劍聽到陸森提及自己的外號，有些不好意思地摸了摸後腦勺。
“宋旭光，你防8號顧萇；苗順淵，你防5號許錚；左時惜，你防7號趙癸。”陸森一一安排道，這時，暫停時間結束的哨音已經響起，陸森補充道：“時間不多了，我們拚了吧！拚完這幾分鍾，勝利就是我們的！”
五個人將右手搭在一起，齊聲喊道：“必勝！”
聲音響徹球館。