這次林峰提議的軍訓計劃，也和張東他們幾位副校長商量過，他們幾人也同意了，不過真正實施起來，他們還是覺得學生的學習壓力太大。
所以他們的態度比較懷疑，隻有林峰態度最肯定，他認為那些學生在軍訓以後，肯定在對學習的態度上和自信上麵，會有質的變化。
很快到了9點，林峰看到許多新生被那些教官帶到各個訓練場上麵去接受訓練後，他也是跟著過去看了看。
今天上午主要是隊列訓練，林峰看到了那些學生站在那裏，站姿筆直的時候，他想了想，轉過身來看著旁邊的張東說道：“張校，你說這個時間我們是不是也可以利用起來？”
“這個時間？學生們不正在軍訓嗎，還怎麼利用？”張東不解的看著林峰問道。
“你看看，他們現在訓練的是體力，不是腦力，我想應該可以利用！張校，交給你一件事情，你去找一個應刷廠，把四、六級的英語單詞表全部打印出來，字體大一些，要100米以外都能看的到，到時候你們把各個訓練場全都掛上。”林峰對張東吩咐說道。
張東聽完，又轉述給了李林，李林聽了之後，馬上離開去辦這件事。
事情吩咐出去後，張東才回複林峰說道：“哎呀，你別說，這方法還真行，一邊訓練，一邊背單詞，很不錯，能節省不少時間出來學習。”
林峰笑著點了點頭，然後繼續站在一旁看著。
看了一會軍訓的學生，一些都井然有序，林峰便不多呆，轉身走到老師辦公室區域，辦公室現在很多老師，都在準備著新學期的教案，學校的學習任務越來越緊，他們必須要把教材上麵的知識點總結歸納起來，最快的時間傳授給那些學生。
好在林峰給他們的教材，與市麵上的大不相同，裏麵全都是精華的東西，那些老師教學起來，方便了許多，能減輕他們不少壓力，也能讓學生學到更多。
林峰走進老師們的辦公室，和那些國外還有國內的老師們交流一番，了解下老師近期的動態，如果還有困難，希望他們能及時向學校提出。
中午吃飯的時候，一些大二的學生們吃完飯，溜達到訓練場看到新生們軍訓的場景，都忍不住大吃一驚，他們入學早，以前林峰還沒有收購這間學校，而他們又是技工學生，所以老生也沒有軍訓這個環節。
這些老生看到新生們在訓練，還聽說他們軍訓期間還得兩個星期完成一門課程，都忍不住驚叫喊道：“太變態了！”
老生還以為他們一個學期能學好英語，現在和那些外教老師們溝通完全沒壓力，已經覺得很了不起，內心的虛榮心多少有點膨脹，可今天一看到新生們的學習任務，他們馬上泄氣了，什麼虛弱心都沒了。
見到這一幕的老生，他們都是默默的轉身離開，不過離開的走去的方向，都是學校的自習室。老生們現在壓力大了，新生這麼變態，如果那麼容易就被新生們超越，他們老生實在沒有麵子啊！
林峰與校領導班子完全沒想到，這新老生之間已經暗中較上勁，如果他們知道，更是很開心，這是良性的競爭啊！
那些老生迫不及待的想去到自習室裏麵學習，可是當他們到了自習室才發現，自習室裏已經人滿為患，一些訓練結束比較早的新生，他們早早就吃過飯，先一步來到了自習室。
這一幕更令老生傻眼，瞬間他們覺得壓力更大，馬上自覺的加入新生的學習隊列。
其實也不怪這些新生這麼狠，他們大多都是農村裏的孩子，家裏窮，老師們已經和他們說過，如果一個月的軍訓結束後，他們兩門課程沒有通過的話，要被學校退學的；但是，如果兩門功課成績好，能排上年級前十名的，也會有獎學金，所以這些新生們才這麼拚命。
在自習室裏學習的時候，自習室裏是有專門解答問題的老師在，新生們經常見到老生會舉手提問，老師看到了也會過來解答，但他們用的全部都是英語在交流，很多新生看到了，他們內心是非常震驚的，因為他們高考的分數有很多都到了大學的錄取線，而老生們則很多都是考不上大學，所以他們對老生多多少少有點鄙視。
可是這一幕足足把新生狠狠的震驚了一把。