當時他已經在山中學了好多年，每日都是枯燥的生活。練武，讀書，師父規定是上午學武下午讀書，晚上休息內功。
師父對自己是有期待的，希望自己即使不能做到武功第一，也得文武兼備，能夠成為朝鮮國棟梁之才。金一弼記得師父給自己說過，“李弼，你得記住，我們朝鮮國國小人少，可是多年以來，我們能夠保持我們民族生存和興盛，是相當不容易的！”
李弼記得自己恭敬對師父說道，“是，師父，我們朝鮮國之所以有今日，是因為我們朝鮮人刻苦努力！”
“是呀，我們在這個半島上，一直頑強生存著。我們在幾千年裏，都是和一個強大中原相伴，我們依然保持我們的獨立性，固然是因為我們這裏遠隔關山，中原人覺得太遠不好管轄，也是他們覺得我們這裏物產不是很多，他們沒很大興趣要來直接管轄。雖然他們好大喜功的皇帝如果正巧遇上我們這裏不會處事的君王，他們就會大兵壓境，可是在幾千年裏，他們對我們都是恩重於仇的！”師父說道。
李弼記得自己當時恭敬看著師父，“是，師父！中原在本朝來，更是對我們朝鮮恩惠有佳，我們朝鮮人有兩個君主，我們的國王和大明天子都是我們的君主，大明對我們實在是很好！”
“是的，你能明白這點就很好，作為一個有為的王子，你即使不能成為國王，為師也希望你能夠成為國家棟梁，大明是我們母邦，對我們朝鮮相當有利，隻是我們自己得爭氣，我們得保衛我們自己。你記住，當今朝鮮如果說有威脅，最大的可能會來自東瀛！”師父說道。
“東瀛？”李弼記得當時自己問道。
“是呀，東瀛！中原是天朝，物產豐富，所以不圖謀我們地盤，不想搜刮我們。東瀛是個島國，物產匱乏，如果他們國家不強大，他們就出現賊人搶掠我們沿海，如果他們國家強大，他們就會派出軍隊來搶奪我們國土，這是我們曆代朝鮮人都要防備的大事。”師父說道。
“是，師父，我們學武之人，一定記住了！”李弼記得這樣自己說。
“好的，所以你得記住，我們習武之人，首先得報效家邦，不管你是王子還是平民，你隻要學武，就要記得，這是你們最神聖的使命！”師父說道。
“弟子記下了！”李弼說道。
金一弼在院子裏，想起師父那些循循善誘，突然他有些淚水湧出，他知道，自己辜負師父了。師父希望自己成為一個有作為得朝鮮王子，希望自己能夠學好他的武功，在國家有事時候保家衛國，在平日保護百姓太平，安居樂業。李弼知道，就是為了這個目標，師父才收弟子的。師父是個傳奇人物，可是自己的確是辜負他的教誨了。
金一弼想起了那些日子，師父教自己武功，教自己道理，自己懂了很多。原本自己想做一個有作為的王子，可是最後，自己走上了這條路，一切都是因為一個女子，自己的師妹。
金一弼記得，自己初見金一姬的時候，仿佛是三月春風吹拂，萬物複蘇，仿佛百花都盛開，冰河都解凍。自己在山道上看到她，感覺一個夢已經開始。
金一弼想起，自己從小都是受到嚴格教育，自己和兄長李浩，都是父王看重的王子，所以教育都是很嚴格的。兄長從小被送到一個大儒那裏學習儒家學問，自己被送到師父這裏學習武功謀略。從自己回宮時母親的話來看，兄長的學問讓父王很滿意，自己的武功父王也滿意。
可是自己最大問題是不喜歡學謀略，這點可能父王失望了。父王原本是因材施教。因為自己小時候，有高僧被請入後宮，那是來自西域的一個高僧。高僧看著李浩，隻是說了一句，“王子眉清目秀，他日當通曉漢人孔孟之道！”看到自己時，高僧說了句，“王子英武有力，他日一定愛好武學之道！”
記得父王當時很高興，就決定兩個兒子一個去學習儒家學問，一個去研究武功戰策。