而真.校長——轡木十藏已暗自料到這場會麵的結果，心情不禁黯然。
……
“沒想到真的有所謂的學院都市啊。”
在IS的帶領下，脈衝高達裝備了哈納海姆的合作夥伴，也就是歐普所回收修複的空戰魅影，從普拉內出發，飛過了哈納海姆人工島。蔚藍的海麵波光粼粼，繼續沿著海岸線飛了好久，才來到一處南北向的巨大人工島。
IS學院校如其名，是以培養IS操縱者為目的的教育機構，日本政丄府從原則上，將它的運營和資金的籌措作為一項義務來承擔執行。隻不過，機構研究得到的成果卻是作為協約國的共有財產而被公開，同時日本也沒有行使沉默、隱匿的權利。學校內無論出現怎樣的問題，日本政丄府都應該公正地介入，有義務在協約國全體成員都能接受的前提下將其解決。還有學校在招生時應對持有協約國國籍的學生無條件開放門戶，並由日本政丄府提供生活保障。——摘自IS運用協定“關於IS操縱者育成機關”中的條目。
這就是學院的分配製度。
簡而言之就是，“你這混帳日本，搞出什麼IS弄得世界大亂，你至少要建一所管理和培訓這方麵人才的學校吧！還有交出研究出的先進技術……啊，運營的資金就自己出吧。”
“就是那裏……”
艾兒也在脈衝高達的駕駛艙內。真因為要操縱機體而坐在中央的駕駛座，而艾兒則坐在較後位置的簡易椅子上。
艾兒的語氣還是那麼呆，不過真卻可以感覺到，艾兒現在非常的興奮。
——她沒有上過學嗎……？
至少原本定好的電影計劃因為某兔耳的亂入報銷了，按道理來說應該很沮喪才對，不過她知道自己即將作為普拉內候補生就讀IS學院的時候，整個人就像是知道明天要去春遊的小學生的樣子。
——不過，上學嗎……沒想到還有機會繼續上學呢……
脈衝高達在學院方的IS的指引下，先在疑似操場的空地上空盤旋片刻。
“話說一路過來居然沒人攻擊我們。”
“現在阿拉斯加條約又新定了關於機動戰士的管理事項，現在來說應該不會對我們出手了。”
脈衝高達現在是合法的哈納海姆所屬，作為技術探究，現在暫時存放於IS學院。
而真飛鳥，篠之之束似乎以這樣會很有趣為由偷偷對他開放了IS的某項權限，現在則作為世界上第二名可以駕駛IS的男性就讀。（除開直哉和米利安這兩個特殊案例）
而真的副班主任，在兩天前就已經見過了。
卡爾.鬆原，在IS學院除開織斑一夏和以米利安為首的特殊執行部門軍人外，是唯一一名在IS學院教書的男性文科教師，原本是聯合國的空軍飛行員，同時也是過去的IS（偽）開發實驗部隊“T3”的測試駕駛員，也就是說，他過去也曾經駕駛過和真使用的TR5加普蘭同類型的TR外骨骼。
而關於卡爾這個人，真的第一印象就是他不討厭，很親和，而且同樣是使用TR外骨骼的駕駛員反而有點親切感，至於這兩個人日後的相處，就是今後的章節的事了。
“可以了吧？我要下去囉！”
真說著，大刺刺地將脈衝高達降落在訓練場內的指定位置。
降落後，真也終於意識到了危機感。
——這個……比想象中得要嚴峻……
並非是自我意識過剩，而是確實地感到了，幾乎是來自全校女生的視線……
……
一個星期前，某隻混賬兔子搶奪了他的愛機並大鬧普拉內，同時還展現出了不比自己差多少的駕駛技術而非常懊惱。
脈衝高達的製造成本及整備性卻絕不能說是良好的，而且訓練方麵也給駕駛員造成了極大的負擔。
而自己作為駕駛本機初次投入實戰的機師，即使取得了驚人的戰果，但是配備於前線的脈衝高達的數量仍然不足兩位數，這就是其中的原因。
但篠之之束作為一名駕駛MS的新手，卻在沒有訓練的前提下充分的發揮了脈衝高達的性能，這不管是誰都會感到火大吧！？
那個時候篠之之束似乎在脈衝高達上裝備了特殊的立場，使得IS即使是使用鐳射武器也無法傷害脈衝高達分毫，同時還讓本來電力就已經快用完的機體恢複電量，這兩項設備似乎到了現在也沒有拆下來，不知道會是好事還是壞事。而事後真檢查脈衝高達的時候看到那個被修改過的OS……不得不承認篠之之束確實是一個天才。