第5章 任務開啟(2 / 2)

夏穆也沒多想,然後就開始翻閱著三年級的課本書,先是語文書,從最基礎的生詞,一遍一遍翻閱,記憶。而此時周圍的人都在盯著夏穆,注視著他那認真的神色,丁文濤嘲諷道:“什麼時候,四大金剛的頭領竟然好好學習了,馬小跳,你不會是發燒了吧,如果是還是快點回家休息去吧”

夏穆壓根就沒去搭理丁文濤,全神矚目的翻閱這些書籍,課件十五分鍾馬上就過去了,直到老師叫上課,夏穆才緩慢的放下手中的書,認真的聽老師講課。

這時,伊娜問夏穆:“喂,你這個花花公子難道真的看得懂這課文嗎?在我的資料中,三年級的知識雖然很簡單,但畢竟你是一個古代人,你真的快速理解這些是什麼嗎?”

夏穆沒去搭理伊娜,認真的聽著數學郭老師的課,郭老師注意到夏穆這節課都在認真的聽講,想看看馬小跳這節課到底學會了多少,所以微笑地說:“這道題由馬小跳回答,2x9-8等於多少。”

伊娜在赫茲係統內看著馬小跳緩慢的站起身來,偷偷地笑,心裏想:“夏穆,剛剛看你不搭理我,現在我偏不告訴你答案。”

夏穆鎮定地說:“2x9-8等於10。”說完後,就自顧自的坐下了,也沒去害怕答案是否不對。

郭老師露出對好學生專屬的笑容,親切的說:“大家要像馬小跳學習,雖然他平時很調皮,但是他隻要認真學,就可以學好,掌聲鼓勵。”

周圍響起了暴風般的掌聲,單有幾個人心照不宣的猜疑著,路曼曼更是站起身來,直接譴責夏穆:“老師,馬小跳作弊。”話音剛落,班上的議論聲音比剛才還要猛烈。

郭老師卻堅定的反駁:“路曼曼同學,雖然你是班級委員,但你不能胡說吧,這節課,我是一直看著馬小跳認真聽課的,沒有開小差,也沒有講話,更是差點把頭都埋進了書本裏,你要是說馬小跳作弊,那你說他是怎麼做的。”

路曼曼還想反駁,但也隻好坐了下去。她望向夏穆咬牙切齒的盯著他,恨不得將他狠狠地罵一頓。接著數學就這樣平靜的過去了。夏穆早晨的四節課就這樣結束了。早晨的課也結束了,夏穆打開赫茲係統,去詢問伊娜:“伊娜,現在要幹什麼?”

伊娜回答:“因為你是在學校中午休的,所以你不用回家,現在你可以去食堂買點吃的,對了,我想問問你,你是怎麼知道剛剛那道數學題答案的。”

夏穆平淡的說:“因為真的很簡單嘛,看書就會了。”

伊娜道:“無語了,哦,對了,給你一點提示吧,這次的隱藏支線任務,你可以多去邀請他,吃東西,玩遊戲提升他對你的好感度,其實也很簡單而已,我去美美的睡一覺了,這幾天都不會出現了,赫茲一號也回來了,有事找他。”

夏穆也沒回複它,隻是手中緊緊的握住他父母生前送給他的那條掛在脖子上的銀狼標誌的項鏈,心裏默念:“父親,母親,雖然以我現在的力量無法救出你們,但我會努力的,等著我。”