在陽光明媚的校園綠道上，一句“今天天氣真好”是那樣的應景，是那樣的毫無違和感（個屁）。
用盡畢生精力得出如此驚天地泣鬼神的回答後，走在前麵的林琴雪也並沒有做出什麼反應，繼續默默地搬著試卷。
木雨也是暗自鬆了一口氣，這場“漫長”的戰鬥總算結束了。
倆人就這樣一路無話，把試卷搬到了高二辦公室。
…………
在經曆過整節體育課的各種折磨後，木雨在心神上也是累得不行。回到教室後，直接趴在座位上小憩起來。
不過木雨才剛把椅子坐熱，下課鈴便響了。同學們陸續地回到了課室，周圍漸漸地嘈雜起來。
想要在這種環境下良好地休息是不可能的，木雨也就放棄了睡覺的念頭，索性去洗手間洗個臉精神一下。
而且下一節課是數學課。木雨可不敢在劉老大的眼皮底下偷偷睡覺，那和作死沒什麼區別。
然後……
“木雨，上來黑板做一下這道題。其他同學在草稿紙上做。”劉老大的話讓昏昏欲睡的木雨清醒了過來。
上課後十幾分鍾，木雨睡意越來越重，就差整個人倒在課桌上。在劉老大點名後，原本還迷迷糊糊的木雨，就像被潑了冷水一樣，馬上精神了起來。
一般來說，被叫上黑板做題的大都是那些成績較差的學生。雖然木雨的數學成績在班裏不能算最頂尖，但也是在第一梯隊。此時劉老大讓木雨上去做題，分明是一種警告。
曾經在劉老大的課堂上偷懶的人，無一例外都被狠狠地照顧了一番。此時的木雨也知道自己被劉老大盯上了，要是上去後表現不好，那就玩完了。
上台後的木雨渾身不自在，劉老大雖然人在台下巡邏。但不知道怎麼一回事，木雨總是感覺有一到銳利的目光注視著自己，讓人如坐針氈。
木雨絲毫不敢鬆懈，拿起粉筆後認真審題。
三十秒後，木雨沒有下筆。
一分鍾後，木雨也沒有下筆。
一分半鍾後，木雨還是沒有下筆……
這下木雨開始不淡定了，不是不想下筆，而是下不了筆。因為木雨不會做，更確切的說，是思路在某一處卡死了。腦海中嚐試了多種方法後，某個關鍵還是無法解決。
現在可不是平時做練習，而是上講台演示，可沒有大量時間給你思考。要是耽誤太久，一樣要被拉下台。
眼看無法再耽擱下去，木雨隻能先把一些已知的步驟寫出來。避免被劉老大直接叫下台，爭取更多的思考時間。
可是，在寫得無法再寫後，木雨還是苦思無果，最後隻能放棄，“老師，我不會做。”木雨的聲音不大，但也足夠傳遍整個教室。
其他同學紛紛抬起頭來，詫異地望了眼木雨。這道題的確不容易，但是居然連木雨這種數學好手也做不出來。這出乎了大部分人的預料，其中就包括了劉老大。
題是劉老大出的，她自然知道題目的難度。她並不會拿特別難的題讓人上台做，這道題也不例外，否則那就是為難學生和浪費時間。
換句話，隻要是劉老大讓人上台做的題，對於木雨這種數學層次的人來說都應該做得出來。但木雨也沒有辦法，死撐下去的結果也一樣，還是早點解脫更好。