近年來，我國高等職業教育蓬勃發展，為現代化建設培養了大量高素質技能型專門人才。在高職教育規模擴張到一定程度後，質量的提升成為高職教育可持續發展的重中之重。2006年11月，教育部、財政部啟動了國家示範性高等職業院校建設計劃。根據教高〔2006〕16號《關於全麵提高高等職業教育教學質量的若幹意見》文件精神：課程建設與改革是提高教學質量的核心，也是教學改革的重點和難點。高等職業院校要根據技術領域和職業崗位（群）的任職要求，參照相關的職業資格標準，改革課程體係和教學內容；建立突出職業能力培養的課程標準，規範課程教學的基本要求，提高課程教學質量。
為此，作為國家首批示範性高等職業院校建設單位的浙江金融職業學院積極在課程建設方麵做了大膽的改革嚐試，掀起了項目課程改革的熱潮。而課程改革的成功與否，教材建設是非常重要的一個凸顯點。“市場營銷”課程是市場營銷專業的專業基礎課，也是高職財經管理類專業普遍開設的一門必修課程。早在2005年2月，浙江大學出版社就曾出版了由本書編寫組編寫的《市場營銷理論與實務》教材，該教材目前已被教育部列入高職高專“十一五”國家級規劃教材。
根據教育部及出版社的要求，本教材在原來教材基礎上作了大的修訂。修訂後的教材以教高〔2006〕16號文件精神為指導，注重方法與操作流程的指導，以營銷職業崗位及崗位群要求的工作任務和職業能力分析為依據，以營銷職業崗位的工作流程為順序，將教材內容整合成相互關聯的四個項目：認識營銷，商情調查，商計策劃和商務實戰；每個項目下又根據實際工作需要設置了若幹工作任務，並列出完成工作任務的操作步驟，從而對切實提高學生的職業能力大有裨益。
在本書的寫作過程中，汲取了眾多專家、學者的最新研究成果，也得到了諸位行業業務能手的悉心指導，在此謹表衷心感謝！但鑒於編者水平有限，且項目教學教材尚處於嚐試階段，難免有疏漏不妥之處，敬祈讀者批評指正！
作者
2009年12月於杭州